举止奇怪的孩子

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期中考试过去了,因为成绩的事情,四年级的小胡老师郁闷了一阵子。这不,她让他班的鑫叫家长了,孩子上次语文成绩考及格了,这次只有30多分,下降的厉害。她实在无法理解鑫为什么这次语文考那么差。

鑫妈妈来了,一看就是一个老实人,饱经风霜的脸上写满了辛苦。她一边责怪儿子太贪玩,不写作业还瞒着妈妈,一边对胡老师说着抱歉的话。鑫这孩子承认错误的态度挺好,不管妈妈嘱咐什么都点头答应。

后来胡老师话锋一转,给妈妈提了一个建议,最好不要让孩子去一些不该去的场所。她觉得鑫的一些行为有些奇怪,可能受到生活中一些不好的现象影响,举止比较古怪。比如说他动手能力很强,很会制作小东西,不过他动手做的东西常常是道士的帽子,驱鬼的符啊什么的,还会折叠一些过丧事的用品,让人毛骨悚然的。

还有一段时间他竟然模仿村里过丧事时的跪拜和喊丧情节,让学生和老师心理怪怪的。学生找老师反应,胡老师也说过鑫几次,当时他答应得好好的,可停不了多久,他故伎重演,甚至有时上课时也干这样的事,让人觉得他神神叨叨的。

妈妈的说法是不清楚,谁家过丧事的时候,鑫喜欢去观望。她没有阻止过,在农村,这再正常不过了。她竟然不知道儿子对这些东西感兴趣,也不知道他偷偷学了这些。

胡老师一再强调,最好不要让孩子多接触这些,对孩子影响不好。妈妈象征性地责备了儿子几句,并嘱咐孩子好好学习。鑫很快就跑回班去了,临走还给老师做了个鬼脸,鑫妈妈竟然乐了,嗔怪道:“你这孩子,没规矩!”胡老师苦笑了一下,无可奈何极了。

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