有没有发现你的心思，孩子往往都能猜透？
01
皮亚杰是学霸，十岁就能发表学术论文，18岁上大学，22岁博士毕业，也就是四年时间，他就完成了整个大学、硕士，博士的学习，而且拿到动物学的博士学位。
他是瑞士著名的心理学家，也是儿童心理学、发展心理学的奠基人。他有三个孩子，在对孩子的观察中，他开创了学科“儿童心理认知发展”
也叫儿童智力发展，在他的认知发展观中，有一个“平衡论”理念，讲孩子的认知结构是在不断适应同化、顺应然后达到一个平衡的状态，
讲儿童是一个主动的建构者，他自己会解读事物，比如说，刮风、下雨、打雷，他会解释认为是老天爷生气了，把太阳关起来了。
在小婴儿没有见过一草一木不认识的东西，这被称为是一种不平衡。如果你告诉他这是气球，他就知道-这是气球；你告诉他这是苹果树，那就知道-这是苹果树，这就是一种顺应
当他把看到的猫说成是“狗”时，你告诉他不对，这个是“猫，不是狗”，孩子就知道了，开始对心理结构图式进行“改变”，这叫“同化”。而将内部心理结构“图式”与外部环境达到平衡的过程，就是认知。
是在顺应、同化的过程中去适应，最终让自己的个体达到一个平衡状态
皮亚杰认为不断地从不平衡到平衡，再到不平衡再到平衡的过程中，智力就这样逐渐发展形成
这是一个不断螺旋上升的过程。
后来又有了新的不同的观点来应对皮亚杰的理论，比如出现的新先天论认为儿童与生俱来就有丰富的有关对物理的认知，这可能是遗传与进化结果有关
例如谈到婴儿五、六个月大的孩子就具备数学感，知道一个东西加另一个东西是两个东西，还知道两个东西去掉一个东西是一个东西，你相信吗？我是感觉新鲜、神奇。
而且还谈到在孩子两、三个月大小时就有对物理的认知，高、低、固体，也就是说一个固体不能穿越另一个固体这种认知。
所作实验是“断崖实验”，用深色和浅色画出平面立体悬崖图，把小婴儿放在不同区域，他的呼吸、心跳会有所不同。
趋于这个的 好奇，我开始翻阅大量书籍，皮亚杰的学术著作《结构主义》
人说幼儿是天生科学家，他会不断地提出假设，然后去测试结果，去修正结果，再不断地作实验，修正，再试验，有着很深的探索、学习精神。
比如生活中你会看到一两岁的孩子喂吃饭，他会不断地把碗扔在地上你捡起它再扔，你捡他扔，然后再看你对他的表情，是微笑，愤怒、指责？他要得出不同的结果
孩子的模仿学习是从几个月就开始的。
02
儿童的潜能，重中之重你永远不知道你的付出会收获什么，但是你无所事事的话，一定不会有任何收获。
——莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地
在去年的年末，疫情的困扰我开始大量学习，在学习中我回想着一个又一个孩子们。他们聪慧、善良，但在成长的过程中，又都表现着各样奇葩，有的虽已成家但少独立。
是孩子的错吗？我们看他背后的父母
父母只忙于个人的事情，而忽视了对孩子心里情感的需求。
在儿童心理学认知之发展中讲孩子在三岁时就掌握了语言符号，
也就是说三岁儿童的认知结构和21岁的成人是很相似的尽管他们之间有18岁的差异。
梁启超说：“人生百年，立于幼学”
在父母该给予孩子更多关心的时候，我们却忽视了这个教育，只懂得给予物质上的满足。当孩子再大点时，又一味地只专注孩子学业、成绩！好似万般皆下品，唯有读书高。
根本舍不得让孩子去做家务。
而孩子的潜能即在良性创造上，也在恶性伸展中，主要看父母怎么引导！
也如莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地讲，你只要没有意识，什么也不做，你不会有任何收获
03
教孩子“学会生存、学会做事、学会相处、学会学习”
教育专家讲，育德高于育智，育智不如育心，
同事家孩子，大小伙子每次去家里见到，你不叫他，他不懂得给你打招呼，永远都是在低头看手机，父母也从来意识不到这个问题有什么不妥，
直到有天托人给介绍对象，问结果如何，回来人说“成年人见人不懂得问候，就这一点怎么能把自己亲朋好友家姑娘给介绍？”
我们关注了太多职业、学历、收入问题，却忽视了基本的为人处世、生存问题。
还有一个人家女孩、学历挺高，成家后却不愿工作，在家做全职太太，逃避劳动，还整天问，人为什么要工作。
回想我们的时代，物资匮乏，为养家糊口是削尖了脑袋去工作，整天的口号是“劳动最光荣”
“妇女能顶半边天”
现在是生活太过安逸，什么都是网购，什么都能买到，什么都不缺！基本的进厨房都是点外卖。
一个在乌克兰的网友说他们在那里打仗，每天都是担心。我说真的感谢我们很幸福，生活在中国。他无法想象我所说的幸福，我只能说看看我的文章吧
幸福都在文字中。
美国前奥巴马教育顾问讲，“作为教育工作者，不仅仅只是教会学生什么，而是能教会家人、教会同事、教会邻里、身边所有人都能一起学习”
引用他的话，我理解为“育人先育己”，要让自己始终处于不断学习中，才能帮助孩子创造一个潜能无限的自己。
2021已经过去，回望过去一年兴庆我还在学习，
为人父母未经过考试没有证就上岗，养出的孩子一定是自己一生的成绩，在2022年新的一年我要和家人继续一起学习，提升智力水平，助力孩子丰盈羽翼飞得更高