行动是最好的名片
——一位新老师印象
文/徐立华
今天休息，从早到晚一天都在忙着整理东西、打扫卫生、洗衣服，忙忙乎乎的好像忘记了时间，忽然听到工作群里有消息，打开手机一看，原来是教务处公布了各个年部的教室位置图，为了便于大家清晰接受信息，在每个班级的下方还标注了班主任的名字。
今年的新生比较多，所以学校启用了大量的年轻教师担任班主任。我今年是高三，看到自己班级的位置后，我逐一的看其他班级的位置，忽然一个熟悉的名字映入我的视线，原来她刚刚接手了高一的班主任。看到她的名字，我心中不禁发出一声感叹：行动是最好的名片。看来人的优秀是藏匿不住的，学校还是非常善于发现人才的，虽然她是这学期刚入职的老师，但是她的能力大家是有目共睹的。
她是学校这学期新聘任的代课教师，和我一个教研室。学校选择让她当新高一的班主任，我觉得她是可以胜任的。
这学期初，因为新生入学的人数比较多，学校目前的师资力量严重短缺，所以开学初学校招聘了50多位代课教师，我们组内就来了6人。
他们是通过学校公布的招聘启事，经过学校组织的面试讲课后录用的，录用之后，学校还对他们进行了短期培训，以保证他们能够在上岗之后适应课堂教学和工作岗位。
经过集体的培训之后，他们分别进入所教授的学科组进行进一步的讲课培训，进入我们组之后我发现这几位老师中有一位在各个方面表现的都比较优秀。
1.认真投入
在第一轮组内新教师讲课的环节，她准备的就比其他人要认真和投入，她的幻灯片上所有的图片都是校园里面真实的场景，因为第一单元的主题就是关于学校的，所以当上课的学生能看到老师拍摄的不同角度和位置的自己的学校，他们会产生一种非常亲切和熟悉的感觉，这样的代入感会引发学生情感上的共鸣，这样也很容易让学生和老师在第一次见面时建立连接，消除了彼此的陌生感。这样的新课导入设计的不仅巧妙，而且用心。从中可以看出老师对待备课的态度，她没有想当然地从自己的角度出发，设计一些现代、流行的画面进行引入，这一点是很难得的。
2.主动担当
因为学生的人生增加很多，教学楼内的教室也非常紧张，而我们之前所在的办公室是按照教室的格局设置的，为了给学生挪出更多的教室，学校把我们的办公地点转移到了曾经是女生宿舍的一座旧楼内，临时当做我们的办公地点，这样我们不得不进行了一次比较耗时耗力的搬家工程。
我们办公室有15人，办公桌，常用生活备品还有公共的卷柜，每个人的物品加上公共的物品很多，这些都要在限定的时间内搬运到新办公地点。这其中的辛苦可想而知。
接到搬家通知后，我们就开始整理个人物品，分批进行搬运，在这个过程中，大多数人都是搬运自己的物品和办公桌椅，但是那位新来的老师却一直组织帮忙搬家的同学有序地把公共的办公用品和卷柜都搬运到了新的办公地点。这一点让我对她心生敬佩和感激。
她不做，任何人说不出什么，她刚刚来，她只负责把自己的物品搬运过去就可以了，办公室里面那么多老师，多数都是在这个学校工作了很久的老教师，他们自然会在集体的搬家过程中担当主力，她无须费心的。但是她没有，她就像自己搬家一样，把原办公室的东西一点一点都搬运过来，主动地干，也不多言语，就悄悄地把活干了。这真是一位让我感动和欣赏的优秀老师。
看着她忙忙碌碌地干活的身影，我在反思：如果是我在刚刚入职的时候，遇到这样的场景，我会这样做吗？我不是不想主动干活，但是我会在心里琢磨，我这样做是不是超出了自己的职责范围？其他的年轻人会不会背后说我什么？我会有顾虑而不敢主动担当，现在看到她，我从观察者的角度认识到：其实踏踏实实干活就好了，想太多的人是自己在给自己增加不必要的心里负担。谁都愿意和主动担当的人合作，集体中需要这样的人。只要自己是真心为了集体而行动，大家都会理解和感激的。
3.谦虚好学
平时看她在自己的座位上忙忙碌碌的，不知道她在忙些什么。忽然有一天，她说，“老师，你看这是我在第一次讲课后改过的课件，您看还有什么不当的地方，帮助我看一下，可以吗？”她的这种工作态度真的让我很感动。
作为一名工作近30年的老教师，我接触过的新老师很多了，当他们刚刚走入到工作岗位的时候，因为没有太多经验，出现一些问题是非常正常的，也是完全可以理解的，但是就怕跟他们提醒过几次之后还是我行我素，一如既往地出现类似的问题，这对于急性子的我其实是很不能接受的。但是她的这种工作态度就是让我感觉特别想和她多沟通和探讨，教无定法，大家都在学习，但是能够主动反思、不断自我提高的人进步一定是更快的。
再看一眼她班级的位置，我提醒自己，开学后多去听听她的课，希望在她的课上能学到更多的东西。