走进新时代，做幸福的四有教师

4月24日，非常有幸参加了新时代新思想领航新征程“立德树人—名师引领”，全国中小学生德育创新思维与班主任班级管理艺术高级研讨会。

一大早，尽管淅淅沥沥的雨下个不停，然而却挡不住学习的热情，我们按时到达了目的地，走进讲课大厅，已经有很多老师了，不一会，便坐满了，据说，今天讲座听众有五百多人。今天，常作印老师为大家分享的题目是《一辈子学做班主任》。

常作印老师从自身经历诠释一辈子学做班主任。作为老师，我们的成长等不及，年轻时自费去江苏扬州听魏书生老师讲座；为了练习普通话，让自己拥有好声音，每天跟着音乐老师咿咿呀呀的练声，随身携带新华字典，遇到读不准的字，就查字典，五本字典见证了成长的历程。

接手全校最差班，学生找事，课都上不成的情况下，用心对待孩子们。面对孩子们身上的问题，反复抓，抓反复，不断调整自己，改变自己。每天早上和同学打招呼：“早上好！”对于经常迟到的一个孩子，每次都不批评，反而惩戒自己，没有教育好孩子，弄的这个孩子不好意思，最终被感化，承认错误，主动承包值日。最终形成了班级公约，谁做错事情，要做检讨，并为班级做贡献。

当班级的某一个孩子过生日了，就搞一个庆典，让每一位同学送上生日祝福，并且不能重复。常老师会当场送上自己为孩子做的原创诗，让过生日的孩子发表生日感言。同时引导学生给任课老师过生日，送上生日祝福，创造了和谐的师生关系。一人过生日，所有的孩子受教育，让孩子感受温暖，学会感恩。通过老师一个个案例的分享，深刻的体会到，生命在于运动，班级在于活动，活动策划好，班级就有活力。

作为一个人，要让自己的生命不断增值，作为一名教师，要坚持自己培养自己。做教育是做作业，做真教育是一件作品，做教育中的上品教育，就是精品教育。要想让自己职业生命不断增值，常老师给自己定了“十百千万工程”，就是要出十本书，讲一百节精品课，读一千册好书，教出一万名学生，现在常老师已经出了六本书，讲的课，看的书，教出的学生也不计其数了。

走在路上，总会遇到隆重的庆典。抱怨环境，天昏地暗；改变自己，海阔天空。我已经出发了。从2017年我开始走出校门，走进了一个个新的学习领域，不断的拓宽自己的视野。教师职业是终身学习的职业，我还将不断进取，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。