关于“双减”的双面感悟

“双减”的目的，是让孩子的学习回归学校。

但家长有必要清楚一点，这并不意味着父母就能撒手不管了，“双减”绝不是“放养”，教育不能光靠学校和老师。

双减，不减责任！双减，不减质量！双减，不减成长！

孩子的成长，离不开父母的教导，家庭的熏陶。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，他更要考验父母的担当。

优秀的父母不在于学历的高低，文化的多少，而在于是否有责任意识。陪伴是责任，养育是责任，以身作则是责任。

“双减” ，也是彼此一份尊重和深深地被看见。

对于学校，教育的本质是人，一切以人为本，人对了实际才能对。

丰富教师的生活，关爱教师的健康，身体与身心的平衡。

学校是根，是田园，唯有这片沃土有营养，才能培育出健康的果实。

保持有效及高效的家校沟通及深度链接，尽量不占用老师的课余时间及工作之外的休息宝贵时间！

关于家庭，很多父母却是以爱为名，让孩子为他们而活而不是尊重孩子自己的生命历程。

由于父母缺乏认知水平和保有终生学习的能力，并对孩子️报有很高的期待，唯独自己学校毕业后，持续保持当初的状态，不学习也不成长，导致对孩子的深度了解及沟通严重匮乏，造成孩子所谓的逆反心！殊不知，孩子才是我们真正的老师，父母唯有保持一颗好奇和探索的心❤️，才能真正于孩子共同飞翔，在孩子需要时，我们推一把，在孩子不需要时，我们默默地陪伴和守护，才能真正培养出，刻苦，勤劳，务实，有爱和守信的️有用之人才！

从生活中的小事开始践行和培育，踏踏实实成为有创造力，思想独立，人格健全的优秀孩子，敢于真实表达真实想法。

用五颗心（爱心、信心，恒心，耐心和一颗柔软的心）来全力支持和协助学校及一切工作，让每一个孩子都成为一个个小火苗，把小火苗堆积在一起，就是闪闪发光的太阳，去照亮和温暖更多人，这就是光！