读书会收获《稻草变黄金》

焦点幸福教师  坚持分享第1268天2020.08.26周三

今天和h老师j老师y老师一起读《稻草变黄金》这本书

        多一把刷子

Sfpt，训练课程中鼓励学员学习时要尊重问题取向的习惯功能，在在学习sfbt时，不必要要求自己立刻放弃问题取向的思考习惯，用多一把刷子的心情来进行学习，刚开始可试着将一些解决取向的概念纳进原有的思考系统，然后是情况渐渐增加，能解决取向的思考，纳入越多坐在玉顺时，个人的思考结构就会开始松动，并做调整。

不是咨询师有多厉害，而是咨询师运用多元的视角来看待问题，效果发生在咨询涉外，看似无为，实是在后续无为积累能量。

        多思考

在实际工作或咨询中，避免使用全有或全无来看待sfbt的实用性。鼓励新学习者勇于尝试学习之后产生的变化，就先做做看，并观察行动后的变化，多多询问，尝试新方法之后，智商工作有哪些部分变得不一样？哪些介入对于当事人是有帮助的？是什么帮助哪些介入与预期结果不符？可能的影响因素有哪些可以做哪些调整，有效帮助当事人。

我不羡慕别人的自身容器装的水有多满，我只看到我学到多少知识能够倒处去有多少。

  跟着来访者以始为终，他用他自己的方法会更好一些。

这本书把刚学者的心态都写出来了，非常接地气，和书名本意契合。

书越读越细，收获特别大。