《华瞻的日记》

“我看见她在水门汀上骑竹马,她对我一笑,我分明看出这一笑是叫我去一同骑竹马的意思。我立刻还她一笑,表示我极愿意,就从母亲怀里走下来和她一起骑竹马了……”这就是“郎骑竹马来,绕床弄青梅”吧,两小无猜的童年,充满着无比纯真幸福的欢乐!

这是一篇日记,短小精悍,孩子的世界也是讲理的世界。“像我们这样的同志,天天在一块儿吃饭,在一块儿睡觉,多好呢?何必分作两家?即使要分作两家,反正爸爸同郑德菱的爸爸很要好,妈妈也同她妈妈常常谈笑,尽可你们大人一块儿,我们小孩子作一块儿,不更好吗?”孩子的世界是讲道理的。

由此我想到了自己的教学,如果多听听孩子们怎么说的怎么想的,我们大人是不是就可不再那么强势,不再那么无理呢。

“我最喜欢郑德菱。她同我站在地上一样高,走路也一样快,心情志趣都完全投合”是啊,志同道合的人才互相吸引啊!我们大人呢,总想做到让所有人满意,总想着如何迎合领导,如何迎合别人,为什么不明白人人都有自己的志趣爱好,你若芳香,蝴蝶自来!所以不必伪装,不必强求,做自己最好,总有志趣相投的朋友来相会。

再说说老师和学生,为什么我们总说亲其师信其道呢,我想大概也是志趣相投的道理,老师只有和学生志趣相投了,学生才会走近你,喜欢你,才会听你的课,喜欢你的课!

三句不离本行,哈哈!不为别的,记录下来,只是抓住瞬间的所思所感而已。

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