读《济南的冬天》创新教学设计

        课文品读:《济南的冬天》妙在哪里？

        妙在由议而叙:《济南的冬天》第一段直抒胸臆，议论为主，也是抒情，出现在文章的开头部分，定下了全文描写抒情的基调。

        妙在寓情于景:作者将热爱赞美之情，包含在对景物的描写之中。作者寓情于景，十分注重表达方式的选用。一是运用了大量的富有感情的词语，二是口语化的句式，三是比喻、拟人等修辞手法的运用。

        妙在以小写大。济南并不是很小的地方，却让读者觉得她处处秀美，奥妙之处就在于作者的表现手法。用“小摇篮”表现济南冬暖环境。用“带水纹的花衣"展现雪后山色的斑斓。用“水墨画”写出了山村的古朴淡雅。用“空灵的蓝水晶”写出了靓丽的色彩。以小喻大，以小写大，让济南的冬天充满了诗情画意。

        妙在段落精巧。如第三段，这一段美在多角度反复，美在画静为动，美在以虚写实，美在段末点题。