2019-01-13 PD38

      小小苗生日会终于圆满结束了，我松了好大一口气。除了觉得给她举办这个生日会身体会累需要做很多准备之外，因为以前生日会上她还小有和小朋友吵架，所以我一直有点担心她会在生日会上和小朋友闹不愉快。（反思：通过这一点我也意识自己原来这么在意别人的看法和恐惧事情超出自己的掌控，那么现实一旦和预期的美好不一样，我自己一定会有不开心了，势必也会给身边的人造成各种压力）

这个生日会小小苗念叨了很久很久，好像从去年过完生日就开始期待。她有些同学都是在外边亲子餐厅举办的生日会，我们因为搬到新家之后还没有办个生日会，所以还是决定在家里办，从上周末我们开始采购材料，到这周装饰，再采购食材，生日会装饰布置，到准备美食小小苗全程参与，我觉得这样更有意义。小小苗一共请了九个小朋友，昨天疯玩了一小天。场面之热闹就不过多的形容，相信有过孩子的你们都懂得。 

事件一：印象最深的就是差不多上半场结束，家里已经乱得一塌糊涂，接下来要做披萨，这个小朋友们都比较感兴趣。我想调动大家一起劳动。

我说：谁要做我的小助手？

大家纷纷举手

我又说：小助手帮我收拾桌子

大家这个时候纷纷把手落下了，没人愿意干 

我又重新说：我现在需要征集8名小助手来一起做披萨

大家又纷纷举手

我接着说：做为我的小助手要有个测试，测试通过之后才可以做披萨。谁愿意参加测试？

大家纷纷举手

这个时候我发出清晰指令：小助手要帮我把餐桌上的东西拿到茶几上。我需要你们的帮助。

然后大家开始纷纷行动 ，瞬间把茶几和餐桌整理干净。当然现场还有二位妈妈的帮忙，起到了至关重大的作用

收拾好了之后，我公布了获得我的小助手资格的人员名字及对他们每个人都说出了这句话：比如壮壮。恭喜壮壮成为了我的小助手，壮壮谢谢你，谢谢你帮我整理了桌子。

整个过程当中严肃而神圣，我相信这个过程中孩子们的参与给他们留下了深刻的印象，因为他们贡献了价值。此例也再次说明了指令清晰的重要性

事件二：做披萨过程中，老公定了规则，分组轮流制作。那小小苗呢，总是要破坏规则，占优势。小朋友指出来纠正的时候不高兴，哭着跑到了房间里去。我跟着回到了房间，要是以往肯定会说：你自己不遵守规则，别人说你，有什么好生气的。怎么这么不懂事呢？你自己的生日会跑到房间里哭不招呼小朋友。诸如此类。可是现在学了正面管教 ，我决定PD，先共情一下，就是共情，不做别的。

她一看到我跟到房间里，可能也因为我和颜悦色的原因吧，趴到了我怀里哭。我抱着她。说:我知道你伤心了，你一定不希望小朋友说你，你希望和小朋友们开开心心的玩。

小小苗还在哭，这个时候我其实也没想好下一步说什么，她还要闹的话我怎么办

但是这个时候小朋友们都过来了，不得不说这帮小朋友真是情商高，学东西快。马上开始用我刚才的话跟小小苗说：小小苗不要哭了，不要生气了，我们需要你的帮助，我们需要你一起做披萨。他们都知道今天是小小苗过生日 ，一天都在让着她。小小苗马上开心了起来，跟着小小苗出去做起了披萨。

反思:小小苗为什么这么快好起来？一是在我这得到了共情，二是在小朋友 这里得到了价值感和归属感。假如我不共情以往那样教训她，会有什么样的后果？我相信她会觉得很委屈，就算出去做了披萨心里还是会有郁结，没有被理解的负责情绪会一直存在，她可能还会闹别扭。而且说教的话语也不会改变她不良习惯，反而让她会处于判逆与反抗的情绪。至于她不遵守规则还爱生气的错误行为，我可以慢慢观察到底是习惯性还是今天在我地盘上的偶尔为止，我还不确定。待有时间了慢慢再聊，再循序善诱也不迟。

晚上一切收拾妥当，小小苗早早的睡了。老公也很轻松的感觉，看着电影。我开心的和她说：觉得今天生日会很顺利。我觉得我学了正面管教之后自己心态变化很大，不再着急，什么事都慢慢来。这样感觉很好。

老公说：是呀，你不说我还没总结，你的心态变了，我也觉得很轻松，身体还是累的，但没有心情上的紧张感，什么事没有对错，做成什么样都可以。

我心里想着：是的呢，要是以往，人多我一忙不过来就烦燥，就会怪老公没有帮我招呼客人呀什么的。像今天，我在忙这边招呼这些人，就喊老公招呼其它人。没有抱怨，只是合作与配合。大家都很开心，就算出现什么插曲啊，大家也都无所谓，尽力而为之就好。