新父母大学第五讲---创造自我《改变，从阅读开始》

主讲：朱永新

面对当下的教育困境：有一个非常简单的方法，就是阅读---最好的学区房，就是你家里的书房！

也就是说，想让孩子赢在起跑线，就去阅读！

儿童早期阅读的重要性

美国诗人沃尔特惠特曼说：一个孩子向前走，他所看见的那个东西，那个孩子就成了那个东西。

说明儿童早期的见识，早期的阅读，会对一个人产生非常深刻的影响，乃至于终身的影响。

美国学者赫希在《知识匮乏：缩小美国儿童令人震惊的教育差距》中指出，儿童时期的阅读能力能预测一个人在学校期间的学业成绩。

如果能让儿童在早期拥有最好的阅读资源，那么贫困地区的孩子也能同城市孩子站在同个起跑线。

㈠阅读给朱老师带来的改变

1，《产业奇迹的行动哲学》让其意识到梦想的力量；《管理大师德鲁克》让其看到行动的力量；

这2本书给了他启迪，真正的学问是能够改变人们行为，改变人们生活的学问，让他开始走进校园，做了新教育实验，意义重大。

2，《如何改变世界》是讲如何通过自己普通的行为去影响甚至改变世界，让他意识到真正要影响当下的教育，要从自身最微小的行动做起；《从优秀到卓越》优秀往往是卓越的最大敌人，不可沾沾自喜。

信息化时代同样需要阅读

联合国教科文组织做过大量调查，在同样的学历背景下，阅读能力更强的人，他获得高职位的可能性，更高收入的可能性更大！

不管是大人还是孩子，一个人的知识建构中，从直接经验中获得的不足20%，而通过阅读获得的间接经验却在80%。

所以，需要我们有好的阅读能力。

阅读对孩子的价值

①阅读促进大脑发育

大脑是用进废退的，而最好的将神经联系的更紧密的方法就是阅读；

爱因斯坦说：想像力比知识更重要，大脑需要活的知识，需要举一反三；阅读给大脑以丰富的信息，这是大脑中心智发育的基本条件之一。

②阅读使人认识自我

苏格拉底借着德乐菲神庙的铭句告诫世人：“认识你自己”。

通过阅读，我们寻找自己，审视社会，与大师对话与经典为友，能独一室而体验世间善恶交战，能生活平顺而照样人生百味尝遍。

③阅读助人超越自我

维克多雨果：“聪明人面对生活困难时，从书中获得慰藉”。

阅读帮助我们更好的寻找自己，改变自己，超越自己。

④阅读助人幸福完整

阅读能给心灵以慰藉，真正的内心安宁是指内心充实感，价值感，和意义感，是指深刻的自我认识后对自己所选道路的认同感，有了这种认同，才会在成功时不骄不躁，在失败时不离不弃。

当孩子因课外阅读耽误学业家长的做法

①坦诚的与孩子表达自己的关爱与担忧

首先要以平等温和与尊重的态度去交流；

其次，使用奖励机制，任务机制

比如：把不同的学习成绩设立成关卡，当成绩达标，那么课外书等即可当奖兑换；

②父母解决的是孩子的问题，而不是孩子

首先父母应该抱着更加宽容，更加尊重，多沟通交流的心态与孩子相处，多帮他分析，甚至亲子共读解决问题；

教育家苏霍姆林斯基的2套教学大纲中表明，越是成绩差，越是需要大量的阅读课外书籍（第二套大纲）；

其次，多读能调动其学习课内（第一套大纲）兴趣的书。

父母一定要记得：小朋友们的心非常脆弱，可能你一句不经意的抱怨和责备，会在孩子的心上盘旋一辈子。

牛顿说：“如果我看得远，那是我站在巨人的肩上”。

任何“天才”，都只能在继承前人成果的基础上创新，而阅读是最快的继承。