“正视孩子的问题，培养良好的习惯”演讲稿

        各位亲爱的家人们，大家下午好！我是A2组的徐微。非常感谢大家能够放弃下班休息的时间来参加今天的沙龙学习，首先给自己的这种学习精神一场暴风雨般的掌声。

        好，我们今天一起来探讨的话题是“正视孩子的问题，培养良好的习惯”我相信在座的每一位父母都很爱自己的孩子，也很重视对孩子的教养，但我们并不是天生就具备做优秀父母的能力，所以我们今天才会来在这儿来学习的，对吗？那么在接下来的分享中，我想邀请大家带着对孩子的爱参与其中，因为今天的分享是以体验式进行，大家知道在学习中以一个什么样的学习状态可以吸收得更多吗？对，“全身投入、积极参与”。那大家可以做到吗？好，非常棒

        我呢？是两个孩子的妈妈，大的是男孩，上大班，小的是女孩，上小班。所以我每天都要面临孩子的不良习惯所带来的各种挑战，但同时我也在享受着做妈妈的无比乐趣，你是不是也和我一样？其实，有时孩子就是一个美丽的天使，可有时在面对孩子的一些不良行为也让我们非常抓狂，就变成了一个小恶魔。     

        其实每当孩子出现问题行为时，往往给了父母一个自我反省的机会。那当孩子犯错或出现不良习惯时，你通常会怎么做呢？我们先来看一个故事，我已经发在群里了，大家用一分钟的时间进行阅读。好的，时间到！分析故事中的情节。

        现在我需要请两位家人来进行第一轮的角色扮演，一个扮演故事中的妈妈，另一个扮演故事中有打人坏习惯的孩子。孩子出现打人这个坏习惯时，家长通常会有的反应。（1分钟）

        询问学员的感受、想法、决定。

        总结：习惯是无意识的目的服务，我们对孩子的坏习惯越小题大做，他们的坏习惯就会变得越来越严重。大家同意吗？

        那么我们一起来学习一个建立良好习惯的黄金法则：暗示➕奖赏＝坚持

这个黄金法则有六个步骤：

激发动机——明确规范——榜样教育———持久训练——评估奖惩——形成环境

请家人们进行头脑风暴讨论用新学的方法去处理孩子坏习惯。（2分钟）

请家人们与自己刚才的搭档进行第二轮角色扮演。这次，要使用我们新学的方法。