千里之行，始于足下

很多时候，我们之所以做事学习没有动力，可能是因为事情太多，作业太多，需要掌握的内容太多，内心也想学好，但是却不知道从哪下手，也有的是父母老师的期待太高要求太多，孩子达不到，或者孩子点滴的进步，父母没有看到，更多的看到的是孩子没有做到的部分，并且不停的指出来。最终的结果是孩子干脆躺倒不干，反正即使我写一点，也还是挨批评，不如不写。有了这种心理以后，于是就呈现了很多孩子不交作业，拖拉作业的现象。当和孩子沟通了解这些情况之后，作为老师就给这一类学生降低要求，作业再多，要背的内容再多，但是，只要我们勇敢的迈出第一步，开始行动，一颗哪怕只做一道题，只背一个知识点，说不定考试考的就是你做的这道题，考就是你背的这个知识点，你说你该有多幸运呀！每天坚持做对一道题，背会一个知识点，那么一周以后呢，一个月以后呢？你是不是很厉害？

        这样说这样要求孩子很乐意，但是家长就有些急了，有的家长会说，孩子的成绩落下，那么远，不会做的题不会背的知识那么多，一天只做一题，只背一个知识点，何时是个头啊！他什么时候才能背完，什么时候才能把老师讲过的题都搞会。父母有这样的心理很正常。但是我相信很多父母也有深刻的记忆：我们高标准严要求的时候，孩子能达到吗？他达不到你的要求，一次两次还行，三次四次以后，可能就没有信心了。于是你不管问什么他都说不会，。与其这样，我们还不如降低要求，让他一步一步的来。动而失败，总比坐以待毙好。任何时候，我们不贪多，脚踏实地，一步一个脚印，一点点的突破，一天天的坚持，相信一小步的坚持一小步的坚持，相信一小步的坚持的力量，可以让优秀生更拔尖，中等生更优秀，后进生更上一层楼。

所谓千里之行，始于足下。再远大的理想和目标，只有落实在我们的行动上，才有希望到达光辉的顶点。