七年级阅读教学计划

千里之行,始于读书

“书中自有黄金屋”。让学生乐于读,自愿读,才能使其成为提高学生语文素养的有效途径。为了开拓学生视野,提倡他们多读书,好读书,读好书,读整本的书。进而从根本上提高学生的语文能力,为切实促进我年级学生语文素养的整体提高,为他们全面发展和今后终身发展奠定良好扎实的基础,特制定班级语文阅读教学计划。

一、指导思想:

1、营造轻松快乐的学习氛围,促使学生养成良好的读书氛围,激发学生的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯。

2、通过激发阅读兴趣,扩大学生的阅读面,增加阅读量,使学生乐读;指导阅读方法,使他们会读,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合;推荐相关读物,使他们多读。从小培养学生良好的阅读习惯,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素养,为他们今后的学习、生活奠定坚实的基础。

3、鼓励班级学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并拥有快乐积极的人生。

二、活动原则:

坚持与时俱进贴近生活、贴近学生年龄特点的原则;同读同讲,引路导法开展活动 ,培养兴趣  分散阅读,集中交流 。注重内容新颖健康、形式丰富多彩;注重文化含金量,实现校园文化与教学活动的结合。

三、活动对象:

七年级全体学生

四、活动内容:

1、激发读书兴趣。让孩子搜集有关读书的名言召开“我爱读书”主题班会,充分使孩子体会到读书的诸多好处,调动读书的积极性,对读书产生浓厚的兴趣。

2、创建读书角。由孩子们自己带书为全班学生提供阅读资源,带的书既要满足孩子的兴趣,教师又可以相机做一些选书指导。

3、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法,进行读书指导。通过阅读课或语文实践课对学生进行读书的指导。

4、做好读书笔记。尊重孩子的独特感受的前提下,指导孩子们在阅读中摘抄一些好词、好句、名人名言或写下自己的感受。以摘抄为主,兼顾练习写读后感或提纲型笔记。办有关读书方面的活动,两个月一次。每周进行展览评比,进行读书心得的交流。

5、保证阅读时间。各班每周至少一节课为阅读课。语文教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,解决在阅读中遇到的问题,上好阅读指导课,把平时课下自由读当成一种习惯。

6、勤练笔。为配合课外阅读让孩子们在摘抄中直接练笔,练笔数量不定,内容不限,题材不限,只要是有感而发即可,逐步提高孩子的写作能力。

7、推荐好书。每月老师可以和孩子们一起把自己读过的认为比较好的书推荐给全班同学,在推荐时可以说说认为好的原因和自己的阅读感受。

五、主要措施:

1、教室物理环境的营造张贴读书名言。发动孩子到课外去搜集有关读书的名人名言,张贴在黑板报上,可频繁更换。让孩子们体会读书使人快乐、读书使人聪明。

2、设立图书角。通过教师买书和学生自带书,使图书角都有一定数量的书籍,供学生随时借阅,随时随地可换书N次。

3、向他们介绍课标内读物的要求,并督促孩子保质保量完成,而不是走走形式,还要经常性的和同学们交换课标外读物,以增加阅读量。

4、懂得合作,小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。

5、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。

6、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。

六、活动评价: 

1、每天在学校坚持有一定的时间让学生阅读并做好读书摘抄笔记,写出简短的读书体会,周日请家长配合,在回家摘抄本上反馈评价结果,参与家评,老师定期检查。适时选出一些摘录认真同学的读书笔记本向大家进行展览,加以肯定和表扬。

2 、每月务班找出一节阅读课进行学生摘抄及读后体会交流。 

3、通过开故事会、优美文章诵读等形式交流读书心得,引发学生的兴趣,培养学生的语言表达能力和口头表达能力。“读书笔记伴成长”优秀读书笔记评选活动。

读书的最终目的是为了提升师生的底蕴,让师生在读书的过程中不断充实,不断对生活、学习产生新的追求目标,从而从容当书生,潇洒走人生。这是我们的最终追求。定期或不定期地检查阅读效果。如:指名读一个自己喜欢的故事;把自己最拿手的故事讲给别人听;你在哪个故事里学会了做什么;懂得了一个什么道理等等。形式多样、气氛活跃的检查活动让学生趣味盎然,从而较好地把学生完成作业的意愿,维护自己威信的自尊心等行为动机迁移到课外阅读上来。学生由于感到阅读有成效,意识到课外阅读在他们的学习中的推动作用,是他们自身的需要而不是教师的强求责难。从而逐渐增强求知欲,并使阅读技能得到发展。学生养成良好的阅读习惯,主动扩大阅读面,拓宽视野,丰富知识,捉高知识,提高自身的语文能力。

附:推荐阅读具体篇目

《繁星》《春水》《伊索寓言》《论语》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《童年》《海底二万里 》 《爱的教育》(意.埃.德.阿米琪斯)

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