我在倾听陕北黄土高原高中生的心声10(公道中学:盛传云)

      不知不觉，陕北黄土高原已经进入到隆冬季节了，早晚最低气温已达到零下10度左右。到今天，小雪已经纷纷扬扬的下了两场（实际上已经有好几场了，有时候雪花飘飘短时间就停止了），在阳光照射不到之处皆有积雪了。每天早晨，我走出窑洞宿舍，掀开厚厚的门帘，寒气逼人，远处山上残存的皑皑的白雪映入眼帘。据说，这些积雪一直要等到明年春暖花开才能融化，我在这是见不到这样的场景了。

      我住在绥德中学3一31号窑洞宿舍里，每当夜深人静之时，我一遍遍问自己：来这里干什么？不忘初心、牢记使命，积极传递教育正能量，将“学在邗江”的思想、理念及实践在黄土高原传播，在此生根发芽并茁壮成长。当我看见绥德中学高一4班这群质朴的高中生，他们曾写给我的一封信一一"盛老师，我想对您说″，我的心情久久不能平静。其中有一个同学是这么写的：

      我找到高同学，在班主任办公室与其交流。首先，我关心的询问她，昨天化学课的下一节课有没有受到影响？她说，有一点。我要她及时向同学、老师请教以解决问题。我特别告诉她：你的学习基础挺不错的，学习能力也可以，老师对你要求稍微高一点，也是很正常的。但就是有时候看到你不在学习状态，不要轻易的说，我不会！老师期望你有所改进，不断提高自己。她的表情告诉我，很是认可我的讲话。然后，我以昨天上课评讲的典型题（氢氧化钠溶液中通入一定量二氧化碳，然后滴加盐酸生成气体）为例，再难的问题都是简单题一点点加深而成的，在我的当场指导下，她很快就能够理解了问题解决的方法及关键。然后，我把解题草稿纸就给了她。最后，我期望她：以后学习中要不畏困难、勇往直前、不断进取！

      我还找到陈同学与其交流。这个女同学上课时有时候注意力不集中，且化学基础不好、学习信心也是不足的，她的作业粗看上去还可以，仔细一看，问题还是比较多的。我告诉她，化学真的很难吗？她低头不语，我现在就当面给你评讲一条最难（目前阶段）的计算题——氢氧化钠溶液中通入一定量二氧化碳，然后滴加盐酸生成气体的图像计算题，我是边讲边写边问，她是边想边说，过程还算比较流畅，几分钟一条难题就这么解决了。她笑着告诉我，老师，化学好像没有想象的那么难，就是有点繁杂。我说，你说的很好，化学学科就是这个特点。上课时必须要集中注意力，有时候，一不小心分精神了，突然就听不懂了。她深表赞同。现代科学研究表明，高中生一次性能够完全集中注意力达到20-30分钟，你也是可以做得到的！我建议：上课时保持良好的精神状态，手上抓住笔，始终紧盯着老师、黑板、教科书及教学案等，不要轻易被无关因素干扰，这样，你的学习效率一定会提升！

      丁启悦同学是一个日常默不作声、中等个子的女生。家里有爸爸妈妈及上小学四年级的弟弟，老家在四十里铺，现在川美小区购买了房子。初中时期就来到了绥德中学就读，她的普通话还不错。爸爸在外做电焊工，这是一门工作辛苦且需要技术的工种。我建议她：每周至少1-2次，主动与爸爸通电话，交流其学习和生活情况；在全县最好的高中就读，要努力成为弟弟的学习榜样，在学习上予以其力所能及的关心和帮助。每天早上7:00吃早餐，中午12:00吃午餐，中间时间几乎不吃食物，能喝上牛奶但没有习惯。我告诉她：上午要再吃一点食物以补充能量，有益于身体，也有益于学习。同时，要养成每天都喝牛奶的习惯。

        本次期中考试，班级近20名，年级170多名。她的高中阶段发展目标是，考取本一重点大学。我建议她：适当可以提高点，努力争取考取211大学（本一大学中比较好）。学习上最大的困惑是，理科方面上课能听得懂，但课后解题却不太顺利。我说，你上课是认真踏实的，老师一直都看得见，说明基础知识等方面掌握的不错，但是在方法的掌握上有点欠缺，这是你需要强化提高的地方。一条再难的问题，总是从简单问题开始，一点一点递进，逐步形成了“难题”。我以近期所学化学的一条典型例题（难题）为例，当场对其掌握解题方法进行了指导：分析关键条件，抓住解题要点，如何运用反应方程式进行计算，以及如何进一步将题目进行拓展等。另外，还交流了学习习惯养成等方面问题。最后，我与她一同小结本次谈话关键词：现状、目标、困惑、方法等，勉励她围绕目标、努力学习、争取更多进步！

      任同学是一个眉清目秀、成绩较好的女生。家里有爸爸妈妈及哥哥，他们是榆林市佳县人，哥哥也于四年前就读于绥德中学，今年在西安培华学院刚刚毕业，目前在山东从事电子方面的工作，挺好的。因为哥哥在此学校就读，所以，她也来到了这里就读高中。爸爸身体不太好，现在只能在家从事农业劳动，妈妈与她在学校附近租住了一间价格便宜的平房，日常，由妈妈照顾他的生活起居。她每天早上6：25吃早餐，中午12点吃午餐，中途基本上不吃食物，确实有时候有点饿，想喝牛奶却喝不上。我建议她，有必要与哥哥多多交流高中的学习生活，期望哥哥为其提供相关方面的经验和针对性的建议等！

      本次期中考试班级19名，年级175名。我告诉她：有空一定要去看一看主教学楼下面的“绥德中学2020年高考光荣榜”，好的好看一看，对自己有什么启发？她告诉我，自己的高中发展目标是努力考取西安交通大学。我说，自己首先要确定一个合适的发展目标，鉴于你的成绩现状：考取本一大学是比较合适的，至于考取像西安交通大学这样的高校作为自己最高努力目标。目前，她的最大困惑是，理科方面上课听得懂，但有些题目就不会做。我说，你上课时比较认真的，知识基础方面没有问题，但方法掌握方面可能存在一定问题，在以后学习中一定要牢牢把握住解决问题的方法。我以近期化学学习为例，以氮的氧化物相关计算为例，引导她如何掌握解题方法。我还告诉她，对于一个成绩较为优秀的同学来讲，要学会学习才是最重要的，我又以氧化还原反应中几个重要概念的掌握为例，引导她如何“学会学习”。总之，她的表现还不错。最后，我与她一同总结了本次谈话的关键词：现状、目标、困惑、学习方法等。期待她，两年以后有好消息告诉我：不仅仅是自己及家庭的光荣，也是学校的光荣，连我也感到光荣。

      在高一年级班主任的办公室，我就“绥德中学2020年高考光荣榜”的疑问询问了高一年级赵部长：我粗略估计，这里的学生报考的大学绝大多数集中在陕西省，而以西安市及周围的城市尤其多，甚至有些学校在绥德中学能录取几十个学生，这是什么原因呢？他告诉我：就目前的现状，陕西省西安市高校比较多，且集中了比较多而优质的高校资源；西安市是13朝古都，有着深厚的文化积淀与传承；这里的同学们无论到哪就读大学，他们往往都要考虑再回来工作的，所以，就近读大学反而更适合一些。我表示赞同，但也有自己的一些想法：当前中国越来越成为一个多元化发展的国家，且地大物博、各地风土人情迥异，青年学子走出去拼搏，也许能够找到一些更适合自己的发展平台，这样也可以将来更好的帮助于家乡建设。

      以上是我近期交流的几位同学基本情况，我在黄土高原上继续的倾听他们的心声还要。自2020.8.21以来，绥德中学高一4班59名学生心声时刻萦绕在我的耳边，已经开始逐渐印记在我的脑海里，我也在努力的不断改进自己，以便于更好的与同学们交流、沟通。我的期望：将尽我所能、不负学生，为黄土高原这群有缘相识的质朴的高中生们予以关心和指导，努力的做好这一段时期同学们人生发展的引路人。