今天早上听李笑来老师的人工智能时代的家庭教育，用发展论替代设计论。
人生发展，短期可以设计，长期并不能设计，因为一个事的发展趋势，有时受某个单独事件影响而轨迹发生变化。
如果设计论，那就会极其沮丧，发展论就会按照当前情境，继续按照发展方向前进。把目光着眼于当前，挖掘当下资源，然后持续前进。
今天早上听李笑来老师的人工智能时代的家庭教育，用发展论替代设计论。
人生发展，短期可以设计，长期并不能设计，因为一个事的发展趋势，有时受某个单独事件影响而轨迹发生变化。
如果设计论，那就会极其沮丧，发展论就会按照当前情境，继续按照发展方向前进。把目光着眼于当前，挖掘当下资源，然后持续前进。