观察员笔记——190523童府带读研修班三期第一次

上周的意向沟通会成功地吸引到本期的各路神仙小姐姐们，用小师姐娟儿的话说：这期气场好强大啊——大家都是带着明确的目的而来：有“要走出来”的全职妈妈；有“万事俱备只欠东风”的准带读人；有带着使命感想把预防保健知识安利给大家的医者；有“想把（阅读）爱好变为职业”的双语人才；有“投资自己，了解用户”和“企业文化建设”诉求的职场女性......感觉读书会是灵丹妙药啊，那么很难开启吧，要求很高吧，需要各种技能吧？

先别急，武装自己之前先需要追本逐源，确定一下自己的发心：为什么要开读书会？甚至要向内更进一步探究：我为什么要开（为什么不只是参加而已）？我的内在诉求是什么（传递价值观、企业文化；或是拨开迷雾认识本我；抑或是填补缺失）？简而言之，就是“黄金圈”理论中的why。当我们向内自省的时候，职场女性开始参透老板的思维模式，认识到自己的局限性；有人感受到了“化学反应”，悟到原来领袖并不需要最强的技能（比如刘备、宋江）；有人找到了自己强烈的动力来自于使命感；有人提出why和what可能会处于逐渐清晰的动态变化过程......

接下来，几位大小师姐们分享了心路历程，又为大家带去了些许启发。娟儿从自我怀疑到害怕变数到摸索前进到坚定；向姐从需要圈子到打造圈子到得福于“部落”的力量修复自己；廖妈更是用可视化导图，看到了她的成长路径，以及愿景，为我们展示了各个阶段的why-how-what，以及坚定的内核who.

可能师姐们的分享让大家有了跃跃欲试的热情，大家一下子就问了一堆细节问题——这时候，老师敲黑板了：细节都在what这个圈里，why不一样what是不一样的。所以我们集中就“开启读书会的自信来源”这个问题讨论了一下，我们的默认值设置为“开启读书会是需要自信的”，然而事实并不仅如此局限——“我们可以通过开启读书会找到自信”，以此类推我们还能推演出诸如此类逻辑：通过给予爱而得到爱（比如爱的五种语言），通过尊重而得到尊重（比如非暴力沟通），通过给妈妈们营造有归属感的场域而满足自己需要的归属感（文丽分享童府的缘起）。

当逻辑被梳理，误解被纠正，大家各自总结了今日之收获，我不一一赘述，且看各位小姐姐们的作业。作为观察员和带读人，我的感触就是2个词：坚定，坚持。

期待下周的相聚，见证各位小姐姐们的成长历程！感恩所有！