转变观念，以生为本《数字时代的学与教》第一模块共读心得

跟着陈蕾老师，共读王绪溢博士的《数字时代的学与教》，带给我很多的思考。

王博士在书中提到非常重要的教学心法："少才是多，无才能有，慢才会快"，让我印象深刻。这三个教学心法，其实就是"以生为本"。以生为本的课堂提倡学生自主学习，教师要转换角色，要从知识的神坛上走下来，成为学生学习的伙伴，教师的眼中要有学生，要把思考的权利，时间和空间还给学生，让学生有充分表达自己思想和展示思维过程的舞台。只有教师放下执念，相信学生，才能让课堂真正成为学生中心的课堂。

从教十几年来，虽然积累了一定的教学经验，但是我还是要不断的学习。经验+反思=成长，如何利用信息技术，让我们从"教师中心"的课堂向"学生中心"的课堂转变?这是我要继续学习和思考的问题。技术可以改变我们的课堂，我相信并且愿意去尝试。