2019年春作文方法一第十一次课课堂实录

1、上周作业情况:本周在家读的情况不理想,只有3个同学在家有读,其他同学不能放弃哦!

2、本节课上课情况:这节课峻滔请假,课堂上学了《捉蚱蜢》的范文,主要是让孩子们学会写事作文的描写,按照事情发生的顺序,把动作连起来,并进行联想和特写。特别表扬语涵,整节课都很认真,浩元,昇宇,玥童,俊彦偶尔会分心,专注力有待提升,善鸿,佑安上课比较躁动,还带了零食和玩具过来,很难静不下心来,但佑安写作文时还算认真。

3、本节课作文情况:语涵最认真,作文写得很棒,满分!浩元、佑安作为二年级的小朋友,能写300多字,也不错,只是部分环节不够详细;昇宇和玥童二年级,也能写300多字,但上课精神不够,所以顺序有点乱,俊彦和善鸿,这节课的作文有进步,虽然数字不是很多,但能交代清楚。今天大部分孩子时间不够,后面结尾有点匆忙!

4、本节课作业:每天读好词好句第11课2遍,+2分,每20分换购10积分哦!下次上课时间:下周五18:00-19:30,希望大家准时!

5、孩子们的杰作

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