疫情期间，学生没法到校，只能在家上网课。我们是农村学校，条件不好，不能保证上网课所用的所有设施。学校通知，可以让学生听空中直播课堂，老师也可以自己讲课。
我主要是让学生听空中课堂和通过钉钉软件讲课来完成自己的教学任务。
一.名师直播课堂
名师确实有名师的风采，课讲的很好。九年级语文课上的是复习课，老师紧扣考题讲解做题思路和答题模式，很实用。可是他们布置的作业我们的学生没法做，因为我们的学生没有他们所用的资料。
我只好每天认真听课做好记录，在网上查找资料，切合教师讲解的内容和学生的实际布置一些作业。主要用微信群收发作业，统计人数，检查作业质量。
班里为了方便各科老师收作业，还成立了不同的微信群，每一个群都指派一名学生负责督促和检查后汇报给老师。
二．钉钉课堂
我是九年级的班主任兼语文教师，九年级学生面临这中考，开学又遥遥无期。语文课上学期还没有讲完，我在学生收听直播课的课余在钉钉直播给讲授新课。每周一到周五的19：00——20：00点加一节语文课。
我们之所以选择使用钉钉软件，是因为它不但可以开直播，发起会议，上传资料布置作业，还可以统计上课人数及每个学生听课时间。老师能及时掌握学生听课和作业完成情况，及时和家长互通信息。
（一）钉钉直播
钉钉直播可以把主播的整个电脑屏幕分享给观众，可以打开任何想打开的任何格式的文件与任何程序，可迅速将传统教学资源和活动进行在线化改造；同时支持在线师生互动、资源分享、分发作业和限时任务等活动；并具有直播回放、学生观看数据查看等功能，易于形成性成绩记录。
直播形式有：主播全屏出镜，主播页面一角出镜+电脑屏幕分享，主播不出镜仅声音讲解+电脑屏幕分享等多种形式选择。
下面介绍一下如何使用钉钉软件进行直播
1.安装APP及建立班级群
安装APP：在手机或电脑的应用商店中搜索“钉钉”，找到钉钉APP之后下载安装，然后按照系统提示完成账号注册和实名认证。
2.建立班群：首先选择左下角“消息”进入消息主页面后，选择右上角加号“＋”发起群聊，然后按照页面提示选择班级群、输入班级群名称、选择邀请方式，完成建群。
3.开启直播
由于电脑端钉钉直播功能更加全面，建议使用电脑端进行直播。
登陆钉钉客户端后，选择对话框上的“发起直播”按钮，然后设置直播主题、直播模式、是否连麦等信息，随后点击“开始直播”即可开启直播状态。在右下角的“互动面板”中可以看到正在观看直播的学生列表，也可以选择学生提问进行互动。直播时主播可以选择出镜（点击“露脸”），也可选择不出镜。
4.上传资源及布置作业
上传资源：在群聊界面可以将图片、文件等形式的教学材料上传到班级群。
布置作业：在群聊主界面选择“在线课堂”，然后选择布置“在线作业”，选择相应的作业类型之后，输入作业内容点击“发布”。
5.统计听课情况
在课程结束后,在小助手发布的直播结束框左下角有一个查看数据点开可以查看直播报告，观看和没观看的学生一幕了然。点开直播报告的下方的数据导出，能导出每个学生观看的时长（精确到分钟），导出之后你可以分享给家长。方便家长督促孩子学习。
（二）钉钉视频会议。
我在开班会和检查学生背诵时用钉钉视频会议。
操作步骤有：
1.手机操作：启动钉钉软件，进入班级群。点击“在线课堂”，选择视频会议授课“视频会议”按钮。点击最右侧摄像头标志切换前置或后置摄像头，然后选择参会人员，就可以进入视频会议模式。
2.电脑操作：启动钉钉软件，进入班级群，点击左下角的“发起会议”，选择视频开关，和连麦开关，然后后点击“开始会议”，进入选择参会人员界面。
3.选取好与会人员后，点击“确定”进入会议界面开始会议。会议期间可通过点击与会人员头像切换主画面；通过下方摄像机按钮开启或关闭摄像头；开启摄像头后，可以通过点击上方会议名称旁边的照相机按钮切换前后摄像头。
4. 注意事项。同一个房间内只能有一位用户开启外放，其余用户需要点击外放按钮关闭外放或使用耳机通话，不讲话时请及时点击话筒按钮关闭话筒，避免回声和音爆干扰会议的正常秩序。
钉钉里给我们提供了很多方便的，以前在班里点评的时候，如果想让全班同学都看到，就得把他们的文章一页一页拍下来，做成幻灯片，才能进行展示。现在可以直接在电脑上分享屏幕就可以了。
不过，让人心里没底的是，有时候自编自导自演了半天，效果怎样？不清楚，这种看不见、摸不着、掌控不了局面的事情真让人窝心。还有，布置下的作业，规定时间内总有几个孩子拖拉拖拉，有时候都晚上十点多了，还交不过来，判作业的战线拉得好长，催促几次都是毫无反应，本来一句话就可以说清楚的作业，反反复复几次改不了。
线上教学以来，我发现优秀的孩子更优秀了，家长尽心的孩子进步了。那些家长不上心，学习能力弱的孩子更令人担忧。在学校时，不会的，学习伙伴讲一讲、帮一帮，可能就理解了，就明白了。现在在家里没有同伴互助的学习氛围，没有师生互动的良好环境，只是一个孩子