一张试卷，一个电话

    正在听院长课的时候，微信当当响了两声，打开看了一下，是数学老师发的一张试卷，赫然写着31分，接着就是一句话✘✘妈妈，这是孩子的卷子，咱们沟通一下。我赶紧回复好的。

  老师电话立马过来，听得出来，老师很气愤，课堂听讲跑神儿，考了这么低，言语中生气的很，说孩子平时作业没有这样，课堂作业也没这么差，咋就考这么低，说你给你妈妈说说你咋考这么点？听不到孩子一句话，隐约听见有一句有些不会。我心里感觉到的孩子，这会心里肯定不好受。数学老师和班主任都在，都说孩子作业写的好，落差这么大。还有孩子天天去大队部，人有点“飘”了，都抓不着他人，想管他都见不到人，那种心啊，想管又不见人的焦急。我听着电话，回应着。我也特别感谢老师给我说孩子的这些情况，让老师费心了，回到家我也跟孩子了解下他的情况。老师说了几句挂了电话。我很庆幸，老师给我说这些，我也理了下我的思路，我要有庆幸之心，这个时候的问题可以让孩子看到他自身有哪些需要提高，暴漏出问题，而不至于把问题留到期末或者更靠后。这也是教育孩子的重大时机，而不是我收拾他的机会，所以想到这些，我也没有焦虑了，接下来先和孩子谈谈，听听他的想法。