新时代班级管理规划

      进行为期6天的班主任培训，让我认识到教师的根本功能是促进人的成长和全面发展，只有培养学生的品德与修养，激发他们的梦想与激情，才能达到教育的目的。而教育的目的不是成功，而是幸福，健康，快乐，道德品质和行为要比学习成绩更重要。育人之本在于立德铸魂，利用课堂主渠道立德树人，铸魂育人。张胜利老师的分享也让我知道了班级管理是“管”与“理”的统一，在这些专家的解读和引领之下，我也对我新学期的班主任管理工作有了一些思考和规划，下面就是我新学期班级管理方面的规划：

一、积极进行家校共育方面的实践

1、给新学期的学生建立一份家庭档案里面包含的内容有：住址、成员、父母单位、学历、职务、学养、教育理念、学生的家庭地位等。

2、开学后一个月，开始每周两个电话家访或实地家访，家访内容有：问候——致谢——了解家庭成员身份与关系——知晓学生的家庭背景，学习条件，学习方式——肯定学生及家长的优点——提出家访诉求——听取家长看法——分析探索问题的根源——提出建设性意见——达成共识——作好记录。

3、面对集体，主动沟通。每天在群内发送告知类，提示类，喜报类，致谢类，邀请函，表彰类，分享类等信息。最近我也在学习家庭指导师的内容，在班级的推送消息中我打算侧重于每天跟家长分享育儿知识以及学生该年龄阶段的心理和行为发展特点，以便共同科学教育学生。

4、面对个体，积极帮扶。认真回复家长的问询，知道家长成长，主动交流孩子的问题，给出或商讨解决方法。

5、出现问题，积极建设。建立家委会，利用家委会的力量去与有问题的家长和学生沟通。

二、积极制定完善的班级管理制度

1、采用大使制。罗列任务清单，让学生们自己领取任务，争取做到人人有任务，使每位学生在班级里都能找到价值感和归属感。

2、采用积分制。对学生的学习，卫生，纪律进行评价。根据成绩把班级里的学生分成A1A2B1B2C1C2六类学生，6人一组。按照223的等级对作业完成情况，课堂回答问题情况进行打分，每周评出优胜小组也就是积分最多的小组，并评出三类学生中积分最高的个人冠军进行颁奖，以促进学生们的学习积极性。

3、在班级设置“真美信箱”。学生们把生活中，学习中遇到的困难，烦恼可以采用匿名形式投到信箱里，我每周会进行一次回信，以方便我去了解学生们的心声，对自己的管理工作进行及时调整。

4、每日一语。每一小组每天在班级黑板右侧书写一些励志名言，可以是出自名家之口，也可以是自己创编，上课前学生们齐读两遍，鼓舞士气。

5、确定班歌。全体学生在班级进行投票，要求歌词积极向上，选择合适的班歌，要求人人会唱。预备前全体同学唱一遍。

6、课前十分钟故事。每天一名学生上台讲故事，提前一周告知学生，让学生做好心理准备，故事内容要求积极向上。

7、课堂上要求学生坐姿端正，专心听讲，发言积极，不懂就问。对于提出问题以及课下问老师问题的孩子，奖励5分，促使学生们善思考，不懂就问的学习习惯。

三、培养学生良好的生活习惯和学习习惯。

21天习惯养成挑战赛。

1、新学期第一个21天（9月2号～9月30号）要求学生挑战“物品归位，不忘带学习用书和用品”的习惯，这个评价由小组长记录，统计，打卡完成，颁发小奖状。

2、第二个21天（10月1号～21号）挑战“洗脸，刷牙，洗脚，洗袜子”生活习惯打卡，这要借助钉钉群，家长拍视频进行打卡，打卡完成，仍然办法小奖状。

3、第三个21天（10月22号～11月21号）天气渐冷，学生们容易贪恋温暖的被窝，所以开始挑战“早上不迟到”的生活习惯，这个需要小组长记录，统计，挑战成功者，颁发奖状。

4、第四个21天（11月21号～12月12号）挑战“早睡早起，整理被褥”生活习惯打卡，使家长拍照上传钉钉群，挑战成功者，颁发奖状。

5、第五个21天（12月13号～1月3号）临近期末，进入复习阶段，挑战“晨间大声诵读”，这个由课代表和组长配合记录，统计晨诵认真积极的组员，挑战成功者，颁发奖品。

这一学期结束，凡是5个习惯都挑战成功者，以获得小奖状为准，将给他们颁发精美礼品并拍照留念。

四、主题班会和心理健康课相结合，让学生健康成长。

内容参照我们的校本课程《心海扬帆》，提前在家制作课件，每周尽量上一次心理健康课。

第一个模块 认识自我

1、第一周课题《悦纳自己》

2、第二周课题《拥抱自信》

3、第三周课题《珍爱自己》

第二模块 情绪调节

4、第四周课题《情绪ABC》

5、第五周课题《关注正向》

6、第六周课题《关注解决》

7、第七周课题《超越嫉妒》

8、第八周课题《善待生气》

第三个板块《人际交往》

9、第九周课题《学会倾听》

10、第十周课题《学会赞美》

11、第十一周课题《学会尊重》

12、第十二周课题《学会拒绝》

13、第十三周课题《学会合作》

14、第十四周课题《男生女生》

这些课题都已经有了完善的课程设计，我需要做的前期准备工作就是需要根据教案设计把课件制作出来，开学前就能直接去实践，上课。

以上几个方面就是我的管理计划，我深知计划是很美好的，行动才是产生美好的开始，目前的我只能不停地提醒自己一定要实践，不能说空话而不去行动！