课堂六步教学法

      六步课堂教学法,即定向,自学,讨论,答疑,自测,自结。

定向(确定学习重点)

自学。

讨论(经过自学,解决自己能够解决的,解决不了的,记下来,小组讨论。)

答疑(分组讨论仍不能解决的问题,提交全班,同学不会,由老师解答。答疑时,提出教学重点所列的问题,同学们也可提出自己读书时的疑难问题。问题带普遍性,解答,太偏,下课单独说)

自测

自结(搞清楚学习重点是什么,在自测过程中把自己不会的理出来。)

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