整体看待孩子的发展02——抓大放小

这篇文章其实是对如何整体看待孩子发展的一个补充和具化，所谓抓大放小，即培养大的方面，放过小问题。

一、如何抓大

继续上文举过的例子：孩子不乐于和其他小朋友玩，家长很焦虑，觉得自己的孩子社会有问题，总是在问怎样才能让孩子更大方，更乐意和其他人交流。有的家长会特意带孩子去人多的地方，强迫孩子和别的小朋友玩。

退后一步，从整体出发，培养自主感、能力感，尊重孩子的想法和感受。 首先让孩子做些力所能及的事情，培养自主感，让他产生“我能行”的能力感。营造良好的亲子关系，互相尊重，父母倾听孩子的想法，孩子也乐于倾听父母的想法。如果孩子胆小敏感，不要直接带去人多的公共场所，最好找一个性格温和的同龄小朋友一起玩，从可以和1个人玩，到和2个人玩，再到几个人一起玩，再到自如地和陌生小朋友玩。
这样做，为的不只是修剪一根枝丫，不仅对孩子与别人互动有帮助，对其他方面也有帮助。从整体上让培养了孩子的信心，知道尊重别人，为以后建立良好的自尊打下基础。
承认并接纳孩子的特质。孩子不是按照一定的规格制作的商品，千万不要做田字格父母。 每个孩子的个性不同，有外向型的，也有内向型的。虽然现在的社会普遍对外向型性格更有好感，但无论外向、内向都是属于孩子的特质，各有优缺点，没有好坏之分。作为父母要从内心接纳孩子的个性，尊重他，不要给孩子压力，更不要把自己的焦虑情绪传递给孩子。要经常想一想，自己要求孩子做的事情，是真得为孩子着想，还是想解决自己的焦虑。
建立安全感。这个词现在有些被用滥了，如何定义安全感，具体看以下几个方面：
1.在父母面前是否放松，能否从父母那儿得到无限支持；
2.是不是认为自己是有价值的个体；
3.能不能、敢不敢表达自己的想法和感受；
4.对自己有没有信心；
5.是否认为这个世界是安全的，友好的，还是危险的不可预测的；
6.是否认为其他人是友好的，还是怀有敌意的。
最简单的做法就是将心比心，什么人、什么对话能让自己感到最轻松、最舒服，那就这么去做。这需要父母在日常生活中，潜移默化地影响孩子，这是一个身心健康的孩子成长金字塔的塔底，金字塔的上面孩子如何发展有无限可能性。

二、如何放小

没有完美的孩子也没有完美的父母。媒体上总会看到所谓“别人家的孩子”、“别人家的父母”，不管是不是真得存在这样的家庭，可以确定的是，不同的个体生活在一起，偶尔有情绪有争吵都是正常的，不需要太过于焦虑。
不要事无巨细，每样都管。 很多父母会管孩子穿衣打扮，隔代的爷爷奶奶大多会纠结吃饭的问题等等。在这些细节问题上，要给孩子自主权和决定权，相信孩子可以自己处理好。如果什么都要管，反而会损害孩子的能力感，不利于培养孩子的自信心。

抓大放小给我的触动还是很深的，大宝小时候管的比较精细，生活上几乎什么事情外婆都会给安排好，目前来看解决问题的能力的确比较弱，遇到事情首先想的不是解决办法，而是喊外婆喊父母，或者哭闹；有什么事情没做好，总是把责任推给别人，为此我也很苦恼。目前我会要求他能做的事情都自己做，不要总想着让大人帮忙解决，做一些简单的家务或者整理自己房间，这让他有成就感，反而很乐意配合。另外，对于小宝，我会给她更多的自主权，哪怕做的不好也会鼓励，所以在某些方面，小宝反而表现地更能干。