《1.3.1走近化学实验室》反思

本课虽然课本看起来只需要一个课时,但是真正上下来是需要两个课时的,加上后面的一个课时就是需要3个课时,虽然看起来速度慢了,但是必须打好底子,不然容易在后期做实验、做试卷的时候出问题。

刚开始的时候我看着课件把原本设置好的内容给改了(保留第6页的超链接,取消12页超链接),等真正用的时候发现上的顺序有点乱,还好这些内容对于顺序要求不是很高,问没去补过课的课代表也说能听懂,那就不算有太大问题了。而且我回头看去年的反思问题也是同一个内容讲得重复太多次了,学生产生了听觉疲劳,都懒得回答我了。

而这一次虽然有些乱,但都在主题上,学生也得到了一些锻炼,感觉比较好的还是利用【超级分类】抽同学回答仪器名称和用途,反复的去做,让学生印象更深刻了。

就是不知道是不是都能用不同的层次学生上面。

继续加油就是了,虽然有点难,但也要争取与另一个班的水平差不多!!!

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