影响

一个游泳教练，如果他自己都不会游泳，那么他无论怎么教，都难以交出高水平的游泳教练来。只有自己亲自去游泳了，才知道要领与技巧，才会教到点子上。

同样的，语文教师如果自己不读书、不写作，就很难把握写作的秘密，很难真切体会写作的甘苦，更难理解写作文有困难的人的写作心境。

有人说，有钱人很难体会穷人的痛苦，聪明人很难体会笨人的难处。

一个从来不写作的人，又怎么能够体会到写作的苦处呢？只有你自己去写了，才能理解个中的滋味，才会对学生有一种发自内心的理解和同情。当然，你只有自己去写了才知道写作的门径，才会有写作使得种种灵感。

在对学生的作文即兴点评时，你才会敏锐地发现其中精彩的美妙语句、词汇，才能敏锐地发现需要修改的地方，并能及时做出恰如其分的修改。

本学期，我坚持阅读、写作，有时候还把我写的文章念给学生听，有时会发朋友圈，慢慢地，我在孩子的家长心中的微信也渐渐高了，在批改学生的作文时，也有话可说了，我想这就叫做“影响”吧。