乡村教育的困惑

日记星球day42

3月18日  星期四  阴

今天在社群,一位老师把她的所遇之事发了出来,太让我惊讶了。与我认知中的差异太大了。

事件是这样的:一个五年级的学生要给老师请假,请假的理由是爷爷过六十岁生日,按当地习俗要办酒席,要办两天,因此学生要请假两天。这位老师觉得不至于因为这个事要请假,就没有批准。学生还是要请假,老师就说顶多一天。结果这个学生直接两天都不来上课了。

看到这个事件,都把我惊呆了。为了爷爷过生,直接两天不去上课,我不知道这个地方是处在中国什么样的农村,也不知道当地的家长对教育的理解和重视程度是什么样的。在我现在看来,感觉有点不可思议,瞬间感觉自己见识太少。

再想想我自己,我也是从农村出来的孩子,从幼儿园,小学,初中,整整十年在一个地方读,每天往返两次在家和学校之间,因为中午还要回家吃饭,一条路要走四次,单程30多分钟。当年也就走过来了,记得那些年除了生病以外,从来没有过不去上学的情况。还因为有一次自己身上长了疮,不想耽误上课,硬是没有给家里人讲,后来严重了被老师发现,强制自己请假去看病,老师还把自己骂了一顿。

春节再次回到老家,路过学校的时候,姐姐还在给我说,现在那个学校已经垮掉了。因为现在周边读书的人没有那么多了,现在几乎都是一家一个娃,我们那时一家几个娃,一个年级收起来只有二十来个学生。好一点的老师都往县城去了,留下来的老师也教不好这二十来个学生,各种资源也不是那么好,于是干脆与其它村的合并成一个镇上的学校了。家里条件再好一点的,就想办法把孩子弄到县城上学,与县城的孩子一起享受教育资源。

在今天看到上面老师分享的事件之前, 在我的意识里,我一直以为农村的教育情况虽不象城里那么优质,但至少正常的上课还是能保证的,让每个孩子都能好好的在校接受教育也是应该的。这是怎样的一种状态?父母不在家的留守儿童?还是爷爷奶奶辈带的觉得不用读书也有饭吃的那种?这不得不说我们的乡村教育确实还有太长的路要走。

深深地佩服这位老师,能扎根在这样的农村从事教育事业。不仅要承担着书本知识,而且还要进行家长教育理念的宣传和影响,往小了说是影响一个家庭和一个孩子,往大了说,影响中国一部分农村的发展。最近一段时间关注教育行业相对比较多一些,因此对这方面特别想去了解。越了解越觉得我们上一代对于下一代的理念教育太重要了。父母的行为直接影响孩子的语言和行为,以及处事的观念,进而影响长大会的择业,择偶等观念。

接下来我将转教育培训行业,希望能为教育事业贡献出自己的绵薄之力。

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