亲子日记第十三篇

2018.6.10  星期日  晴

      今天我们一家三口一起回孩子姥姥家。上车时,孩子提出要求和爸爸坐一起,我知道他是为了玩手机。我说:“你要是玩手机,必须先把数学老师要求练习的考核内容说一遍。”

      过了两分钟,我回头一看,这小子早玩上手机了。我责怪他爸为什么不坚持原则,不按我说的做。于是他爸开始让他练习考核内容。

      估计是急着玩手机,他说的很含糊,他爸爸批评了他,他很急躁,甚至还要哭。我回过身来对他爸说:“从一开始我就说不要让孩子玩手机,你却还诱惑着他玩,你看现在上瘾了吧,真是自作自受!”

    其实儿子玩手机也不算多, 孩子爸爸每周一到周五都不在家,他跟着我自然是不玩的。只有周六日他爸回来了才会玩一下。关于玩手机游戏我认为是有害无益的,所以禁止。他爸认为适度游戏可以益智和放松。这就是我们两个关于教育孩子的意见分歧。

      我经常说:教育孩子需要父母家长的合力,这就好比推车,如果一个人在前面拉,一个在后面推,那么这辆车就会前进的非常轻松省力;如果一个人往前拉,一个人往后面拽,那就真是事倍功半了。有多少孩子,尤其是进入青春期,玩手机、电脑游戏无法自拔,甚至有人为了玩游戏走上犯罪道路的,也有因为父母不让玩手机跳楼自杀或杀害父母的。这些都不是耸人听闻,都是由一件件看似不起眼的小事积累起来的。孩子走上犯罪道路怪谁呢?那一定是家庭教育出了问题啊!

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