何处是我朋友的家

看了一部电影《何处是我朋友的家》的介绍，本想等着看完完整版影片再来写这篇文章，一直没抽出时间。

影片讲述了伊朗乡村小学中，小男孩阿默德错拿同桌穆罕默德的作业本后，孤身送还的故事。就是这样一个简单的故事，让我们从中看到了孩子的单纯和善良，让人为之动容。

那为什么阿默德拿错作业本要不远走十几公里的山路去送本子呢？是因为他的同桌穆罕默总是没有完成作业，老师严厉的批评了他并告诉他如若再犯就要开除他。就是老师恐吓的话语让小男孩觉得这是他同桌最后一次机会，如果不去送本子就再也不能相见了，所以排除万难要去送本子。

这让我开始反思，有时候大人对孩子恐吓的话会对孩子产生很大的影响。可能大人只是口头上的随意说说，但是单纯的孩子往往会当真，所以大人一定要言必信，行必果。

小男孩送本子的过程中遇到了很多的阻挠。先是小男孩的母亲不让他去，给他安排了很多的工作，可见越是贫穷的孩子越是地位低，没有任何的发言权。小男孩好不容易抓住买面包的机会跑出去了，他还是心心念念地要给同桌送作业本。

其次，送本子的路上，因为接收了错误的讯息，小男孩不停地往返于两地，回来的时候遇到了自己爷爷。爷爷要求他去买烟，小男孩很着急，解释说自己有紧急的事。但他爷爷可不管他心里多着急，而是故意没事找事，有烟还让自己的小孙子回家取烟。并且还认为孩子就应该这样教育，不管有没有犯错，隔两周打一打总是好的，更让人生气的是旁边的一个成年人随手拿过阿穆的本子就撕掉一张，根本不需要孩子是否同意或解释。这就是成年人对待孩子的教育，根本就是看待地位低下的弱小，而不是平等地位的人。

天色渐黑，小男孩还是没有找到同桌的家，在一个小巷的尽头，一盏灯照亮了他前行的路，电影里唯一的善良角色出现了。一位老爷爷知道路愿意带男孩去送作业本，老爷爷步履蹒跚走得很慢，小男孩虽然心里很着急但还是慢慢地跟在老爷爷身边。尽管老爷爷指挥的是错误的地点，但小男孩还是藏起作业本告诉老爷爷已经送到了。孩子的这份善意让人感动落泪。

最后，小男孩还是没有找到同桌的家，他熬夜写了两份作业，帮助他的同桌解决了困境。

简单的电影就像孩子简单的世界，单纯又美好。看完之后，唯一的感觉就是对孩子更加温柔一些，希望世间的美好都与他们环环相扣。