我缺乏自信是在我成人之后，外界对我的评判标准会随着时间的变迁而转移，我也没有了能够维护自身能力的有力工具，除了一身的赘肉和少量的知识之外，我们一无所有，有一句话，当我们脱掉衣服还剩什么。
我们缺乏赞美，至少是在成年之后这种溢美之词变得少了，很可能会有但目的大多不纯，大多是违心奉承的话，小时候，大人们会赞美我们眼睛很清澈，心灵很善良，容貌很好看，就是简单的说出内心的话，很少会以成绩的好坏来考量。
我的自信是在我年龄增长的同时渐渐消失的，我要面对现实，理想只能暂且搁置一旁，小学我爱画画，而且画的还不赖，拿过奖，照过相，但这些带给我的成就不如在我画作时感到的开心，画画能给我自信，这是当时我赖以自豪的工具，参加比赛也是踌躇满志，是一个热血少年，我到现在都忘不了当时的场景，我坐在老师车里的副驾上，像一副血战沙场的战士，妈妈到学校旁给我买画笔，那种接手的荣誉感，大步踏进考场的气势，丝毫不把其他考生放在眼里。当然众望所归拿了二等奖，这是我自信的来源，不过这种生活在我升入初中之后就没有了，我换了一种自信的方式，打架，很显然打斗并不会给你带来自信，只会让你感到可恶，这当时是一种极端的方式，很弱智。
现在走在街上，尤其是大城市那种人潮涌动的街头，我会感到一种窒息感，头晕。
起初以为是社交恐惧症，慢慢变得不出门，不与人交谈，甚至走在学校的路上，也会有那种感觉，让我不知所措。
而这一切都是我不自信的表现，我慢慢变得优柔寡断，忧心忡忡。
自信源自他人，总的来说是源自与他人之间的关系，书中如是说，你所有能够感知的东西都是要借助于周围的事或物，通过别人的鼓励也好，评价也好，会对自己有一定的认知，例子：一个刚会走路的婴儿，当大人放一面镜子在他面前时，他会观察，然后期望从大人眼里得到认可：“镜子的人就是你”
这是认知的第一步，接下来就是能力
有能力或者有实力的人向来都是自信的，这种自信是由内向外的，在加深对自己能力的过程中自信心会慢慢的茁壮起来，每个人都有恐惧本能，当面对众人做自我介绍时，面对镜头讲话时都会有恐惧感，紧张感，如果任由这种恐惧本能占据你的内心，你就会越来越变的不自信，显得懦弱。
解决的方法就是战胜恐惧，锻炼能力，这样就达到目的——增强自信
大多数时候，我们要倾听自己的内心
大学毕业后，毕业生的选择无非就是那几种，考研，考公，找工作，留学，创业
最后那两项占得比例较少，这时候我们要听从内心的声音，不要随波逐流，那样你之后顺势而下下下下下……
这也是我前几天才想通的事情，老师叫我们考证书，可以，证书可以考，但这证书到底对我有没有帮助，和我以后要从事的工作有关吗，很显然关系不大，那既然关系不大，我又为什么要花费时间成本去考呢？所以结论：不考
多简单，遇到问题问自己的内心，考研也是，我这专业值得考研吗，现在分为两种情况
1，我这专业需要有深厚的理论知识和实践来支撑以后的工作内容，结论：要考
2，根本不需要，毕业就能工作，结论：不考
有一个大V说的话很有意思，走投无路在读书，什么意思呢？就是你的学历背景足以支撑你要从事的工作，那你就去工作，如果不行，那就读书。大概意思都一样
学校教育往往只教导我们听从书本的教诲，忠告和建议，听从老师的话，却不曾告诉我们：要想获得成功，最终是要倾听自己内心的声音
说实话，我对现在的教育体系已经到了厌烦的阶段，韩寒20年前就抨击的道理，我现在才懂，什么按时签到，打卡，刷教学视频，根本什么都没有学到，刷视频想屁吃啊，还动不动拿个人利益来压榨我们，什么成绩扣10分，这学期不及格，不好意思，不在乎。
书中提到一个概念，要区分紧急的事情和重要的事情，
有些事也许很紧急但是重要吗，不重要，那就不管它，重要的事情值得多花时间，至于紧急但又无关痛痒的事情，随他去吧。
此篇文章就以爱默生的两句话来做结尾
“在芸芸众之中随波逐流是易事，于离群索居之际自行其是也是易事，但是伟大人物却能身处人群之中而坚守内心”
“人应当学会发现和关注自己心灵深处稍纵即逝的微光，而不是诗人和圣贤天空中的绚丽彩虹”
下期见！