最冷最热的冬天

最冷最热的冬天

文/徐立华

今年是历史上最冷的冬天之一，我所在的东北更是天寒地冻，第一场大雪之后天地之间就彻底银装素裹了。雪上加霜的是我所在的乡镇冬天的供热一直不好，今年更是冷到极致。

今天是24节气中的大寒，天气阴，没有太阳，室外刮着大风，隔着窗户能感觉到冷风拂面，空气中流动着丝丝冷意。

白天室内的温度不到17度，我坐在客厅里给学生朗读录音《比尔.盖茨传》，根据今天的内容设计不同思维层面的问题，将设计的问题写到一张纸上绘制画面，然后做成美篇，一会手就不好使了，感觉脚冰凉冰凉的，冷的感觉实实在在的在提醒着我冬的冷峻。

与冻手冻脚的外在感觉形成鲜明对比的是我内心的一团火热，最近跟着吴虹校长组织的N师学院学习了教练式教师和与孩子对话，之后进入闪电行动派小组打卡闯关，继续开启2021心启程，报名参加项目学习寒假研修，被充满大爱的吴校引领着进入进入N6复训对话孩子的课程中，天天跟着这些充满能量和爱的共同体前进着，被看见、被赋能，感觉自己也好有能量，激情满满。

聆听了互加计划2021春季课程发布会，听到了吴校给我们描绘的未来学校和未来教育的美好前景，听了优秀教师的讲座，我的心随着课程的进程越来越激动，我一直梦想着做一个幸福的老师，陪伴一群幸福的学生，当我看到了我梦想的画面在那些优秀的伙伴们那里成为现实，我激动不已，心情雀跃如春天的小鸟一般，禁不住地想歌唱我看到的美好和感受到的爱、温暖和希望，虽然“我努力的天花板可能是别人成功的起点”，但是我依然感恩和幸福，自己终于见到了我梦想的起点。

自己一直在农村一线工作，忙忙碌碌，时间也非常紧张，却总是感觉到心中缺少了什么，现在我越来越清晰地认识到自己缺少的是什么，是没有找到激发学生内驱力的途径，纵然付出了很多时间，但是却没有让时间在这个过程中发挥出它最大的价值。教育家苏霍姆林斯基说“真正的教育是自我教育”，同理，我认为最好的学习是自我学习，当一个孩子自己想学习的时候，当他的内心充满了对学习的热情的时候，他自然会找到方法去学习，去探究，去实践，去尝试，去改进，去反思，我们要做就是找到如何让他们进行自我学习的那个起点，只要找到它，我们就可以和孩子幸福地出发了，这样的学习是不是很美好呢？

最近学习了一些关于项目式学习的内容，虽然自己对此了解的还很少，理解的也很粗浅，但是心中对这样的学习方式真的好喜欢，在自己学习的过程中，我不断地想，如果我是孩子，老师引领我用项目式学习的方式去探究，那么我一定是非常开心和投入的，不必给我现成的答案，让我自己思考如何来找到我想要的结果。陶行知先生说，“教学做合一”，而项目式学习就是紧密地将教、学和做连接在一起，这是我要努力的方向和行动的导向，开始对话孩子，对话生活，践行“知行合一”，向着幸福的梦想出发！

冬天很冷，心里很热，内心的火热让我感觉到寒冷的冬天也充满了生机和希望，春天已经在路上！