什么是好的演讲

2021年10月15日  星期五

“学习新思想，做好接班人”主题演讲比赛今天下午在学校举行，来自47个班的47位同学参加此次演讲比赛。

在同样的主题下，孩子们演讲的角度各不一样，《中国速度》《当五星红旗高高飘扬》《做祖国的小小浪花》《下一棒我来！》《我和我的父辈》《那一抹永不褪色的红》《榜样的力量》《担复兴大任，做时代新人》……孩子们从自己成长的视角，从所见所闻、耳濡目染、亲身经历、亲自实践的真实故事出发，诠释了自己对家国、对责任、对使命的理解以及对担当未来重任的决心和信心。他们充分体现了新一代少年儿童阳光、向上、充满正气的精神风貌，深切地感受到红色基因代代传承。

什么是好的演讲？今天一位专业教师强调要做到三个“yán值”。

第一，颜值。这是外在的形象，演讲者的形象姿态，妆容造型，手势动作等等，这是给观众首要的视觉印象。

第二，言值。语言表达的气息控制如何，音色是否悦耳、声音是否响亮、表达是够清晰、讲述是否流畅等等，这能够给观众带来非常好的听觉享受。

第三，研值。演讲的内容要经过认真的选择，能经得起推敲，要有主讲者独特的经历、感受，要有自己真实情感的融入，尽量要从自己身边熟悉的人与事入手，再提升、拓展、延伸，以小见大，以点带面，提升演讲的站位。

专业老师同时还提出三点建议，一是着装的仪式感要加强；二是要改变朗诵式演讲；三是演讲稿要我手写我心，体现独特性。

演讲，真是一种极好的教育方式，一方面主讲者需要撰写演讲稿，这对于提高思想认识，确定核心价值，厘清逻辑关系，提高撰稿能力都是极好的历练，同时，文稿需要熟读，更需要背诵，最后要达到完全脱稿基础上的深情并茂，还要带入演讲技巧。在不断理解、讲述、内化的过程中，演讲的思想内容以及所弘扬的精神内涵会自然植根于主讲者的心里，从而逐渐叠加成为个体为人处世的核心价值观。