失败的第一堂课

元旦之后,我们公司为了提神每位伙伴的专业能力,达到每人会讲一堂课的目的,规定每天早上8:30-9:30是每个团队的大讲师时间,以团队为单位进行,每天一个伙伴讲课,内容以行动在线商学院的音频为主,结合自己,演变为自己的一堂课。

今天我们团队到我讲了。在我之前已经有一位伙伴讲过了,总结了他的优缺点,优点是敢于上台,第一次就能讲了20多分钟,缺点是语言表达还有障碍,脑子里有很多东西想要传达给听众,但是翻来覆去一直是那几句话,没有很好的把想法表达出来。

总结了他的一些经验,我就开始着手准备,课程内容方面我没有做过多的纠结,直接选了第一课《高效法则》,因为这节课几乎是这个APP上所有课程中我听过遍数最多的,并且也觉得不论之后出去讲课听众是企业家还是普通员工,这是每个人每个阶层都能用到的。

课程决定了之后,我就选择用最笨的方法:先模仿再创新。

1、用了一下午时间听着音频,把老师讲的内容一个字一个字敲了出来,word敲了8页;

2、根据我自己的情况删减到了5页;

3、把每个大标题用不一样的字体标了出来,这是我要板书的内容,也是我的大纲。

做了这些,我就等着今天早上上台了。其实严格来说这并不是我上的第一堂课,之前做韩语老师也算是已经略有讲台经验了,所以心理上并不紧张。我的设想是拿着稿件上去,看着标重的大纲去讲,想不起来的话看看稿件提醒自己一下。

今天8:30准时上了台,上台之后按照我的计划,把标重的标题和第一部分的小标题写在了白板上,然后开始了我的讲课,我预想的是主要还是用我自己的话讲,手里的稿件只在忘记时做提醒,结果事与愿违,我看了第一眼做了开始之后,就止不住的按照稿件在念,甚至一度想停止也停不下来,一旦停下来就不知道自己该说什么了。于是我设想的顺利、流畅的第一堂课,就在我的念稿声中结束了。

总结了我自己的反省和其他伙伴提的建议,总结了以下几点:

1、把老师音频里说的每个字都敲打出来,这件事没有错;

2、打出来之后,不仅要总结大纲,更要提炼出整体的逻辑;

3、虽然老师每个点讲的都有案例或者引用典故,也要融入进去自己的故事作为案例;

4、在整堂课中会有四五个实用的技巧点,要抓住一个重点突出;

5、一定要记住大纲,以及讲课的逻辑(不然一旦拿稿上去,有依赖性,就容易照稿念);

6、输出的时候一定要用自己的方式,自己的语言。

以前也讲过课,为什么在这里的第一堂课会这样呢?我细细想了一下,之前教韩语,前几堂课其实也不知道要怎么样讲,但前几堂课我都是按照我的老师的样子去讲,渐渐的可以转变为自己的方式了,毕竟语言这种东西,每个发音、每个单词都是固定的,我只需要把正确的传递给学生并且教会他们就可以了。而今天这堂课,需要发散思维,尽管我也是听完老师讲的,又给伙伴们讲了一遍,但这样的课程,是要把自己的思想传递出去,而思想这种东西,很难讲对错(大是大非那种除外),如果说我还是去复述老师讲的课程,很难让别人产生信服感,毕竟这些技巧方法是别人总结的,案例也是别人的。如果说想要这堂课产生效果,就必须把这些技巧和方法据为己用,用过之后,拥有自己的故事和案例,这样才能把这堂课讲成自己的课。

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