2019-06-18

教育观察NO.203‖ 教育环境对孩子的心理、性格、格局以及学习效率都有着不可低估的影响。教育的心理环境需要轻松、愉悦、自由、民主的氛围;教育的物质环境则需要整洁、美丽且富有生命气息。在天立,我们营造以微笑、平等、尊重、赏识、激扬为底色的教育关系,让每一个孩子都阳光自信、身心舒展、精神自由。在人文环境方面,我们更是精心、倾心、匠心而为。我们努力追求校园人文气息和自然风光融为一体,科学精神与育人氛围相得益彰;草坪绿植与空中花园伴师生作息,滨江银杏、庭前丹桂与楼舍相望;球场上不时有龙腾虎跃,绿荫下间或有笑语欢声。这里,每一朵鲜花都展开了希望,每一片绿叶都摇曳着生机。只有生命的活力,才有教育的张力;只有教育的生动,才有生命的灵动;只有生命得以尊重,教育才会显得厚重。

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