（教我如何不感动2）老师，您的伞

 

（图片来自手机拍照）

老师，您的伞（一）

下课铃响了，我停下手中准备讲的题，对他们说，下课了，都出去玩一会儿吧，放松一下大脑，就缓缓走出了教室。

走下楼梯，走出教学楼没多远，就听到身后急促的脚步声，向我这边跑过来，气喘吁吁地喊：“老师！”我回头一看，是学生阳，他一边说着：“老师，您的伞！” 一边把手中的伞递给我。

感恩我的学生，对我如此的关照，有这样的学生，我好幸运。

      您需要帮助，可以喊我们这些学生（二）

我与学生们同时写英语日记，互相批改，在最近几天的日记里，我无意间写了最近有一次返校，带的物品带多，艰难地拖着物品从校门口到宿舍，感觉手臂疼，以后需要多锻炼的事情。

我收到学生们用英文写给我的批语：学生本：“如果您需要帮助，可以喊我们这些学生。” “对呀，老师，您可以喊我们，我们帮你搞定。”……

看到学生们写的这些话语，瞬间感觉暖暖的，作为一个小草民，这样的温暖，足以让我每一次想起，都觉得人间很值得来这一趟。

我越来越相信，爱出者爱返，生命是一种回声，向空旷的山谷喊出“我爱你”，也会听到山谷回应的那一句“我爱你”。

我想对亲爱的学生们说：对不起，我并不完美，有很多需要提升的地方，请原谅， 有时候我可能会在无意之间让你们难受，谢谢你们，给予我那么多的惊喜和感动，我爱你们，我们互相滋养，共同成长。

（图片来自手机拍照）