绘本讲师训练营【63期】20/21实践原创《大卫不可以》

63001+陈丽霜

绘本故事：今天给小朋友讲的是《大卫不可以》这本绘本，这本绘本的文字是非常的少，讲之前还担心这么少的文字该怎么给小朋友讲，后来再细读了几次，发现内容是非常的精彩，小朋友一定会喜欢听的那种。

活动对象：幼儿园中班小朋友，年龄约3-4岁，约21位小朋友。

导入活动：讲绘本前一直在想该怎样导入活动，后来决定选用还是番茄老师的导入活动“猜猜他是谁”来进行导入。活动时先是我来试范几次把某个小朋友的衣服色彩头发鞋子特征说出来，让小朋友来猜，小朋友四周一看看就猜到了，几次后邀请几个小朋先后上来玩猜猜的游戏，小朋友玩的很开心。

讲读绘本：先是让小朋友观察大卫每次做的事情，再给小朋讲读大卫到底是干了什么事，会引起妈妈的不满而说出了“大卫不可以”，每当小朋友知道大卫又干了不对的事情时，小朋友都很投入并站起来学着妈妈叉着腰生气的样子说“大卫，不可以”，到最好也明白就算大卫做的不对，妈妈也是永远爱着他的。

绘本拓展：邀请小朋友上来分享自己平时做了什么事情时，妈妈也像大卫妈妈那样子生气，也分享自己所知道的那些事情那些行为是不好不对的。