身体打击乐

你还能回想起来小时候音乐课的情形吗？那个时候还没有多媒体的介入，如果在课堂上能够看到老师用CD机来做课堂的范唱或欣赏，那已经是条件很好的学校才会有的配置。而如今的音乐课堂上，我们通过大量的科技多媒体信息融合，让我们的教学和课堂充满了乐趣。各类课程的融合以及课程的推陈出新，让学生体验和感受到不同方式教学的同时，也进一步提升了教师学生的综合素质能力。

前些年有机会就接触到身体打击乐这种新型的表演艺术，也对此进行了一些简单的研究和实践。

身体打击乐其实是在打击乐基础之上，加以声势创编的一种带有表演性质的艺术表现形式。

在实践当中也遇到过很多的问题，比方说学生的音乐素养不足、识谱能力较差、创编能力欠缺、学生的协调、协作能力较差等等。都会对学习身体打击乐产生阻碍。那么，如何解决在时间过程中出现的各种问题，就需要系统的学习，分阶段、有目的的解决在实际学习中出现的问题。

学习音乐的基础还需你从最基本的识谱开始，使用自创的乐谱构架，加以合适由简单到复杂的节奏进行训练，通过合理的训练和学习从而解决协调性，节奏能力差，参与性不高等问题。