孩子说谎，很多父母们都感到束手无策，不知道为什么孩子会说谎，也没有好的方法改变孩子说谎的行为或习惯，更担心孩子因为说谎品格出现问题。
从孩子的成长来看说谎的原因
【小学阶段】
对于低龄儿童的说谎，他们所说的事情虽然不可能发生，但它与我们所说的道德意义上的说谎截然不同，它是幼儿创造性的萌芽，是幼儿把想象和现实混淆的结果，这是做父母应该珍惜和鼓励的。
家长抓住这个时机，鼓励孩子大胆进行创造性思维。那么，到了小学阶段，孩子的说谎行为更是层出不穷。
那么，对于年龄稍大的孩子如果出现说谎的现象，也可以分为这样几种：
一是自我保护的一种方式，当孩子做错事情的时候，父母不能够公正的处理一看到孩子有错误或者惹了麻烦，气就不打一处来，根本就不给孩子说话的机会，劈头盖脸不是批评就是打骂，为了自己的安全，孩子会用说谎的方式来逃避父母的责骂。
二是当父母提出一些超出孩子能力范围之内的要求，或者给孩子制定一些无法实现的学习计划和学习目标时，孩子经过努力之后没有完成或者以孩子的能力根本无法达成的时候，孩子会迫于压力而说谎。
三是当孩子向父母提出正常的要求，父母处于“好心”拒绝孩子时，往往会让孩子采取说谎的方式来达到目的。
父母对孩子不要好高骛远，不要把孩子看成是无所不能的天才，人在有压力的情况下，会说一些话和做一些事情来减少压力的，孩子更是如此。平时多交流，不要一味的关注学习，多聊一些孩子感兴趣的事情，会对亲子沟通起到帮助的。
【中学阶段】
当孩子到了中学，孩子们普遍进入了青春期，进入青春期的孩子说谎，有时是为了表达自己的主见和观点。
如果这个时期父母不善于倾听孩子的心声，不尊重孩子的意见，不信任孩子的做法，不给孩子表达的机会，孩子不但要说谎，甚至，有的时候连让你听谎话的机会都没有，这就是为什么越来越多的青少年不愿意和父母交流的原因。
孩子的想法和观点会让父母有一种危机感，感觉孩子脱离了自己的掌控，认为孩子不听话了、叛逆了，自己的权威受到了侵犯。
于是，父母会采取一些措施，来维护自己的权威地位，不要让孩子说话，不信任孩子的能力，对孩子表示失望，这些做法只能让孩子和父母的距离越来越远，让孩子关闭心灵的大门。
给孩子自由的空间，让孩子有表达想法的机会，并且尊重孩子所提出的合理的要求。
还有一种情况的说谎，就是随着孩子年龄增长，他已经有了明确的是非观，进入道德判断期，但为了掩盖一些道德和法律上的错误或者是偏离了人格发展的正常轨道，经常说谎，甚至把说谎当作了家常便饭，无视父母的存在和劝解，这种说谎就是有意说谎，也许是道德品质出现了偏差，需要父母及时的根据情况做出恰当的处理。
同时，这样孩子的说谎也给父母们敲响了警钟，说明父母对孩子的教育方式出现了问题，可能不够理解孩子，不了解孩子，不信任孩子，对孩子一言一行不能够做出正确的分析，平时和孩子不能够进行平等的交流和沟通。
只是一厢情愿的表达自己的看法和观点，无视孩子的存在，不去考虑孩子的内心感受。当面对说谎的孩子时，父母一般会毫不客气、不青红皂白的指责、批评孩子。
这种方式不但起不到教育的目的，还会让孩子对父母产生恐惧感，失去对父母的信任，并且对事物失去辨别的能力。如果父母不及时的纠正自己的做法，改变自己的态度，孩子不但会养成说谎的恶习，严重的会出现人格上的不完善，这也是为什么现在的父母和孩子不能很好交流的原因之一。
以上可看作是从孩子角度出发，总结出的一些孩子说谎的原因和现象，还有一些导致孩子说谎的原因是从父母和外界因素方面出现的。
从家长的状态来看孩子说谎的原因
1.家长觉得撒一些小谎无关紧要，当孩子忘记写作业时，你帮孩子向老师解释，请病假，通过这件事，孩子“学习”到说谎能够解决问题；当孩子不想和她的朋友通电话时，你替她说她不在家，通过这件事，孩子“学习”到对朋友说谎是可以接受的；当孩子想吃饼干，你把饼干藏起来，说饼干已经全部吃光了，通过这件事，孩子以后不再信任你……这些父母或成人认为无关轻重的小事，如果在家庭中经常发生，时间长了之后，孩子慢慢就学会了说谎，习惯了说谎。
2.在孩子犯错的时候，跟孩子说：“如果你说实话，妈妈就不会罚你。”但是当孩子承认了错误之后，你却被愤怒的情绪冲昏了头脑，食言惩罚孩子。
3.对孩子的期望超过孩子的能力。为了讨得父母的欢心，孩子只好告诉你，我们的考试成绩单还没有发下来，或者修改试卷或作业本上的分数。
4.对孩子的惩罚过于严厉。你对孩子的惩罚越严厉，他们就越有可能一而再、再而三地说谎来逃避惩罚。
5.家长对孩子不够关爱或经常发泄不良情绪或家庭成员之间关系紧张给孩子无形中带来的影响。
对于孩子，如果他周围的环境使他感觉到恐惧和害怕，他又不能肯定他所依附的对象能不计代价地去关怀他，他就会去取悦对方；当他不相信自己的需要能够被满足，就会被迫想出其他的办法来达到自己的目的。
孩子的能力还无法想出让成人喜欢和欣赏的办法，有时候想出来的办法是让成人感觉到厌恶的，而成人的厌恶无论怎样隐藏都会被孩子感觉到，孩子就变得更加地萎缩和玩心计。
所以一旦出现孩子在基本生活方面都要用玩心计来达到自己的目的时，成人就要反思自己，看看自己在内心中是否真正以关爱孩子的心态，在任何时候都心甘情愿地给予孩子所需要的帮助。
还有，如果家庭成员经常朝孩子发泄不良情绪，或者以反向的方式向孩子表达爱，如用呵斥和逗弄的方式向孩子表达成人的爱，以及成人之间经常发生冲突、冷战、吵架和打架，都会使孩子把原因归结在自己身上，而变得畏畏缩缩，生怕自己的行为惹怒了家长。孩子已经被带到这个世界上来了，如果成人为了孩子能解决好自己的问题，就等于苍天派孩子来带给这个家庭幸福和谐的生活，如果成人不愿意为了孩子解决自己的问题，那么将来家庭的苦难会因为孩子没有养育好的原因而加重，所以当一个家庭有了一个孩子后，所有的家庭成员都要努力地为了孩子而解决成人间的问题。我感觉前面案例中的孩子不是说谎，而是环境有不利因素，迫使孩子不得不用这种方式来达到自己的目的。希望家长能够反思自己。