《长津湖》观影有感

这部影片是我在清晨在电脑上看完的。时间很长，基本上没有快进的。

影片对个体的表现让我对战争有了更为直观的感受，

冲击了我的消费观和生活观。

在战争之下，还有什么是留得住的？

藏书万卷，战争来了，带不走就是纸

衣服百件，战争来了，不过寒暑

个人恩怨嫉恨，战争来了，性命攸关

还有什么是放不下的？

儿子成长

时逢双减

国家大计

战争不需要死读书的人，不需要只有一肚子墨水的知识分子

战争需要力挽狂澜的勇士与智者

学通达，对下一代要负起责任，对未来国家与人民的独立自主要居安思危，从我的下一代做起。

而我，也该想想，在没有战火的和平国度，什么是一个人能留住的，什么是留不住的？

也就是要有用，读书用不上，旧纸堆里找慰藉，虽曰兴趣，也是想不开，做不到，难免懦夫。

就是毓老师说的，读书，要会用。

想想，我读书，是为什么？

稻盛和夫说做事情，要极度认真。才会有更多的快乐和收获。

这种极致的追求，我认为没有错。我是第一次听到这样的主张。

人生半载，第一次知道，要极度认真，去做事情。

和心佳探讨送礼之事，我也有感慨。

君子坦荡荡，礼，虽是礼仪，但贵在诚。诚的传递是很重要的。

如果没有，我这个人，不愿意去做违心之事，

更重要的是，自己很累，没有力气，我真的不想再顾及谁的感受，和诚的传递。

那么，君子坦荡荡，履冰霜，且让我享受这一刻的宁静。

未来心不可得。当下即过往。