周一课堂纪录

儿童成长过程中所想要做的事情,就应该让他们去做,给孩子一个自由发展的环境,以帮助孩子自发学习,但充分自由的活动并不意味着为所欲为,儿童必须在自由的基础上培养纪律性。

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请宝宝们咕噜咕噜喝水吧~

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果果老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,我们今天闪的是国旗卡,主要是丰富宝宝的认知,提高宝宝专注力。”

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果果老师:“闪卡时间结束啦,哪里拿的放回哪里去,一起说拜拜吧。”

第一节课      音乐智能-《种太阳》

目标:跟随音乐做动作,锻炼幼儿节奏感。

果果老师:“请宝宝们小手变出来,我们要拍拍手了,小手小手拍拍,小手小手拍拍,我的小手举起来,打开,合拢,藏起来,一二三变出来,和果果老师打个招呼,哈喽!宝宝们上午好,欢迎所有的宝宝来到果果老师的音乐智能课堂。”

宝宝们:“老师上午好!”

果果老师:“叮叮叮,你们看看果果老师带来了什么呀?”

呢呢:“太阳。”

早早:“哇!太阳。”

姝彤:“太阳是黄色的。”

果果老师:“那太阳是在哪里的呢?”

宝宝们:“天上。”

果果老师:“是的,今天果果老师带来了一首好听的音乐,要请你们一起来听一听啦。”

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果果老师:“果果老师还带来乐器沙锤要请宝宝们跟着音乐演奏了,请点到名字的宝宝到果果老师这里领取吧!”

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叮咚!时间到,请你们轻轻的把乐器送回来吧!

宝宝们棒棒的❤️

果果老师:“好了,我的音乐课到这里就结束啦请宝宝们到果果老师这里拉小火车,我们要去上厕所洗手啦!小火车要拉整齐!”


叮咚,水果时间到,今天吃的是橙子~

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吃完水果请你们玩一会儿玩具吧!

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第二节课    精细课-《插座圆柱体》

目标:培养幼儿视觉的敏锐性,辨别物品粗细,锻炼幼儿逻辑思维能力以及配对能力。

果果老师:“小手小手拍拍,小手小手拍拍,我的小手举起来,小手打开,小手藏起来,小手变出来跟我打个招呼,哈喽,宝宝们大家上午好!欢迎所有宝宝来到果果老师的精细智能课。”

宝宝们:“老师上午好!”

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果果老师:“今天果果老师带来插座圆柱体,先看看我是怎么操作的吧!”

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果果老师:“现在要请宝宝们上来帮果果老师选出最粗的圆柱体送回插座里吧!”

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呢呢:“这是粗的。”

weilian:“这是细的。”

琳琳:“细的。”

雨桦:“放。”

弟弟:“摸一摸。”

姝彤:“我要送这个。”

鸿鸿:“粗的。”

早早:“粗的送回去。”

通过游戏,宝宝们都能快速的找出粗的和细的,棒棒哒❤️

果果老师:“宝宝们表现得都非常的棒!表扬!今天果果老师的精细课到这里就结束了。”

放学时间到,请宝宝们背好书包过来果果老师这里拉火车了,我们要放学回家啦!记得要跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说中午好❤

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