孩子们心中的《论语》金句

    从一年级下学期,我们班开始诵读《论语》。到二年级暑假结束,我们完成了整本经典一百遍诵读,部分孩子能包本背诵,对此,我没有做硬性要求,孩子能达到一百遍的诵读量,对他们生命的影响,已经不可估量。

        三年级开学伊始,让孩子们分享《论语》中感悟最深的一句经典,并写出自己的理解,现摘录部分,惊叹于读诵经典的九岁孩子心灵的高度。

      因为平时常引用“君子上达,小人下达”来激励孩子们向上,所以大多数孩子选取了这一句,请看孩子们的解读:

        紫琼:“君子上达,小人下达”的意思是:君子一步一个台阶往上爬,小人一步一个台阶往下爬。

        奕欣:君子的知识和品德一直在提升,而小人的知识和德行是在一直往下降的。

      易琳:君子是时刻向上进步的,小人是向下落后的。

      卓祺:君子每天都进步,小人每天都退步。

      芷墨:君子心正、正气、正心,通达仁义,小人野心不善,通达财利。看样子应该是大人查阅资料辅导过。

        锦阔:君子向前走,小人向后走。这是平日学习最为吃力的孩子。

      还有很多孩子选择的“己所不欲勿施于人”,看看他们的理解:

      知凝:你不想做的事,不要让别人做。

      小卯:自己不想做的事,不能推给别人做。

      岑瑶:自己不想做的事,不要让别人替你做。

      对于“君子坦荡荡,小人长戚戚”,孩子们也有自己的理解:

      一诺:君子走路坦荡荡的很有气质,小人走路的时候偷偷摸摸的。

      馨哓:君子走路非常有正义,小人走路躲躲藏藏的。

      还有很多孩子写出了对关于“信”的经句的理解:

    安雅:民无信不立:你不讲诚信别人就不会相信你。而知凝这样解读:如果不诚实,就没法在社会上立足。

    温柔:失信不立:失了信,就不能在社会上立足。

    世轩:与朋友交言而有信:在朋友间要有信用。

    其他还有对许多经句的选择与理解,如:

        智洋:读了这本书,我印象最深的一句话是“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是不能看的不看,不能听的不听,不能说的不说,不能动的不动。

      世轩:不能正其身,如正人何。这句话的意思是正不了自己就正不了别人。

      元超:学而不思则罔,思而不学则殆。我的感悟:我们学习要思考,光思考不学习也是不行的。

      凯尧:给我印象最深的是“三思而后行”,告诉我们做什么事情思考后再思考,该不该做。

      明婷:我读了《论语》,对我印象最深的几句话有:过而不改,是谓过矣。就是说一个人犯了错不及时改正,又犯了错。还有“席不正,不坐”,就是座位不正,身子就不正,就不能正心。

        …………

        欣慰于孩子们能用自己的懂来解读经句,稚嫩的心灵在和圣贤思想的碰撞中产生智慧的火花。在临近退休之际,带出一群满腹经纶的孩子,实乃吾生之幸事!

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