2017-11-27

数学期中考试后,萱不像考完语文之后,那么兴奋的回来第一件事就把卷子拿给我看。拖拉到今天,我只知道分数,还没有见过那张卷子呢。

今晚到家,我问“你的数学卷子带回来了吗?让我看一下吧?”

萱递给我。

拿到卷子看了一遍,看到那些根本就不应该算错的题,我压着脾气说“来给我讲一下,你为什么这么写?!”

萱特别不耐烦,“不知道,我就这样写了。”

我看着萱,脾气有一刻好像都压不住了!觉得是不是之前对你的要求太放松了?让你不管考了多少分都不觉得有什么?我是不是应该让你长个记性?!知道应该什么态度跟长辈说话?!尤其是在你有错的时候?!

猛然间,醒悟过来,考试成绩不好,是孩子的本意吗?他难道不想考好吗?硬碰硬真的能解决问题吗?我会把孩子推的更远的!

察觉到是自己的问题后,我立刻诚恳的说“刚才妈妈说的话,是不是让你有不舒服的感觉?所以你才有这么大的情绪?”

萱还是不耐烦“是的!错了就是错了,有什么为什么的!”

我接着说“那你觉得妈妈怎么说,你能感觉好一点呢?”

萱想了想说:“请你过来,能不能跟我讲一下这些错题的原因,我们一起来分析一下!”

我照着这些话,重新对萱说了一遍,萱立即像换了一个人,指着一道题一道题和我讲,当时怎么错的,现在知道了怎么改,以后会怎么样做,态度诚恳、愧疚。

完成后,萱收拾完书包和打扫完自己弄乱的房间,洗漱完毕,先去卧室把床铺铺好,把第二天我们仨要换洗的衣服叠整齐了。好心情一直持续到早起,不吵不闹的穿好,直接把房间里昨晚换下来所有需要洗的衣服,抱到后面阳台的洗衣篮里。


图片发自App


你与她人的关系

不好

是因为

你认为自己是对的

你认为她们不够理解自己

她们是错的

———明乐家塾创始人 姬承临

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