课程笔记

【课程】第七课 2个核心秘诀快速提升沟通情商

【01】高情商的特点

换位思考、延迟满足、善于营造氛围,这三点怎么理解呢?换位思考好理解,就如前节课讲的,站在他人的角度考虑问题,不同的角度有不同的思考方法,理解别人的同时也是在更好的理解自己;延迟满足,我的理解就是,跟换位思考有点关联,不能一味的追求自己的利益,不把自己的利益放在第一位,要考虑到他人的利益;善于营造氛围即为双方的交流营造一个良好的环境,心情好了,才能更好的交流,才能有一个愉快的沟通。

【02】心律共鸣

为什么我们再听冥想音乐,或者在大自然中心情很平静,我想这就是心率共鸣的作用,在安静的环境中,心绪也会很宁静,这是一种现象;另外一种现象就是,人们总是喜欢与快乐的人在一起,因为你也会感受到快乐,我们常常说的某人自带气场,或许说的就是这个道理。

【03】睾酮和皮质醇

终于有一个科学研究表明,人的状态是可以调整的,这点让我觉得很神奇,一个2分钟的简单姿势,就可以让你足够自信,这种感觉很好。这让我想起我上周末的线下分享,原本以为会很紧张,毕竟第一次面对二十多个陌生人,再上场之前做了几个深呼吸,瞬间就调整好了,再讲的过程中,脑子里会不断的蹦出自己想分享的点,不再感觉没有话语可讲,我想,那几个深呼吸,就改变了我体内睾酮和皮质醇的含量。

【04】瑜伽的魅力

记得三年前,能量低朝的时候,选择了瑜伽,每天晚上,虽然很累,但专注于自身的那钟感觉,不停的伸展,不停的放松,在一呼一吸之间释放自己,改变体内的能量,用今天的专业术语来讲,就是降低皮质醇的水平。天大的事,只要有练瑜伽,能量就是足的,爱上瑜伽是很美好的事,将瑜伽作为终生爱好是极好的事。

【05】案例

首先,平复自己的情绪,高考失利已成事实,我要先接受这个事实,调整好自己的情绪。

可以考虑带孩子出去旅游,陪她调整情绪,让她知道,虽然她高考失利,但她依然是我最爱的宝贝。待她情绪平复情绪后,问她自己的想法,跟她一起分析高考失利的原因,和下一步的打算,期间可以讲述我自己的求学经历供她借鉴,在谈话的过程中,遵循“我们培养的是孩子,不是草坪”的理念。最后给予孩子足够的安全感,让她知道一次失败不算什么?只要我们努力,一切都有可能,我会永远陪着她。

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