20181010第148左和右。

1左脑和右脑有什么不同？我们人类的大脑分为左右两个半球，借助联合纤维相互连接，如何分工呢？大脑右半球支配着身体的左侧的感觉和运动，左半球支配着右侧的部分的感觉和运动形成交叉性的支配。形态结构上粗看差不多，但细致观察会有一些地方有较明显的差异。最明显的位于颞叶的一个叫做颞平面的地方。左边的比右边的大1/3。因为左脑颞平面的位置，正是一个与语言技能密切关联的皮层区。左右脑的外侧，裂的长短也有明显不同，坐那的外侧裂又长又深中点位置很低，而右脑的外侧裂很短，终点的位置很高，大脑外侧裂的走向和终点位置的不同与它后面的第三回的大小不同有密切的关系，这种差别在心形岛上看不到，而在我们的祖先北京猿人的脑上就可以发现。

左右脑不仅在结构上有差异，更重要的是在高级心理机能上有不同的分工，一般来说左脑主要负责言语运动，言语理解，阅读书写等主要的语言技能，还有数学计算，逻辑推理等抽象的符号思维技能活动，右脑主要负责物体大小形状等等的识别，以及空间定向，看地图，识别人面，绘画，音乐，艺术，视空间操作，情绪，直觉，想象和形象思维等技能活动。左脑在言语技能上的优势和右脑在空间技能上的优势，可以从脑损伤病人那里清楚的看出来。

左半球右半球在高级心理功能上的差异，通过裂脑实验得到了明确的证明。

左右脑分工是很重要，更重要的是两个大脑半球的协同配合。人类在现实中进行的各种机能活动，都不是单靠一个半球来完成的，所以开发大脑不要单讲两半叫差别，更注重怎样在实操中两脑协同配合。大脑两半球的机能是对立统一的关系。

惯用手的问题。作为人类的一种生物进化特性。只有人类才有历史的特性。生物制约性也反映在有些左利手的产生有其神经病理上的原因。对手的形成也有遗传上的原因。还印刻着社会的痕迹。大约在三四岁的时候就可以分辨。还有利脚和利眼

左右利没有智能方面的差别。利手发育性障碍有一定的关联，如强迫主力在诱利，可能会导致阅读障碍。发展性障碍儿童中左利力明显高于右利，以及脑损伤带来的左立。利手要不要改，如果是强左利或者是遗传，因为很有可能大脑的偏侧化过程又离着又很大不同改过来会造成一定程度的言语机能障碍，因此最好不要改。

脑开发与脑演化方向的一致性。等功能的策划，完全是一种进化的表现。你要做的事，开发大脑，顺应大脑的这种自然发展过程，促进大脑的发育和发展，在脑子自然演化的方向上进行推动。

几何题训练法。双手协调器训练法。