做好我们的角色

          由于疫情，本来新高一8月15号要开学的女儿只能推迟开学，当时她高兴地跳了起来。(可见孩子是多么不愿意到校上课啊！)  接着又来了一个通知:✘月✘日到✘地方领书，接着准备上网课。紧接着紧张又欣喜的孩子就以网课的形式开始了高中生活，每天从早上5:30到晚上8:30，一节课接着一节课，一科接着一科，要么上课要么做作业，基本没有休息时间，屁股都能把凳子坐穿，比在学校上课还紧张，但女儿一节课都不敢落下，因为她怕被通报批评，但我更为女儿的那股认真劲儿感动，真想说:休息一会儿吧乖！更害怕孩子近视度数增高！我只能尽最大努力做好后盾，做好每一顿饭。我在心里问:不知孩子能坚持多久 ？

        终于，今日下午他们父女俩打疫苗回来，他爸担心地说:孩子今天不正常，是不是这几天太累了，她上午都发了一通脾气了，刚回来看着电脑又在发泄不满呢？听完他这么说 我心情比他更沉重 ，心疼孩子的辛苦，更担心她对学习失去兴趣，到那时我们该怎么办？这么想着但我并不敢表现出来太过焦虑，因为院长说这句话:我们家长要做家里的定海神针，在耳畔回响。于是我对爱人说:这是孩子直接从假期的懈怠转向紧张的上课状态的不适，她有委屈、不高兴能够发泄出来，说明这是发育正常的孩子，我们应该高兴，让孩子尽情发泄吧，如果晚上她还不能调整好，我会与她好好聊聊的，放心吧，我们做好我们的角色就好。很庆幸，遇到问题我们夫妻总能很快达成共识，形成统一战线。接着，我给孩子倒了杯水，端给正在上课的她，并摸摸她的头说:真是认真的孩子，孩子对我回以微笑。晚饭时，我做了一个辣椒炒鸡蛋、一个爆炒丝瓜，还炒了她喜欢吃的凉粉，高压锅熬了绿豆粥，(这几天她上课喝水太少，嘴唇都起皮了)。吃饭时她还在电脑前上网课，我专门盛了一碗凉粉，添加了一些辣椒炒鸡蛋给孩子端过去，随后吧绿豆粥也端过去给孩子，她一边学习，一边吃饭，(这是争得孩子同意，不影响上课才给她的)，吃完饭孩子露出了开心的微笑，我心中的愁云也随笑而去。此时的我才明白:这几天由于紧张的网课我缺少对女儿的拥抱，我们缺少语言沟通，也许再加上今天上午的网络卡了几次，她才会有烦躁、不耐烦的情绪。

      孩子有情绪不可怕，可怕的是我们不了解情绪背后更多的内容，可怕的是我们不能做好我们父母的角色，给孩子徒增更多烦恼。做好我们父母角色，很多问题回迎刃而解。很庆幸我在学习成长的路上，加油！