我的网课老师

      疫情来临,被锁在家中的我们,不仅不能出去旅游,还不能回归学校。网课，成了我们的学习方式。而数学老师，最令我印象深刻。

      或许，一部分原因，是我本来就喜爱数学。但大部分原因，还是在于，老师本身。不说网课老师，和学校的老师，哪个好，各有利与弊。

      数学的网课老师，每次都会在开始上课前，为我们讲解课后题目，兢兢业业。我想，即使看不到老师，也应该，是个敬业，为学生操心，的老师了吧。老师鼓励着我们，让我们成长，我们是幼苗，老师是雨露，在各个老师的帮助下，我们迟早会变为，参天大树。

      网课，是上半小时，休息十五分钟，再上半小时。课上，老师讲的通俗易懂，会举各种例子，让不同阶段的学生，都尽量明白。有时，也会补充些，课外的公式，为我们丰富多彩的人生，提前画上一笔。这位网课老师，如师亦如友，课堂上得生动有趣；这位网课老师，为学生着想，课堂上总有知识点的截屏；这位网课老师，鼓励着学生，即使我们回答错误，也不会有任何责怪……

      而中间的休息时间呢，老师会放一些音乐。令我紧绷着的神经，放松下来。歌曲各种各样，而每一首，我都会随着音乐，载歌载舞，像在跳广场舞一样，却又比广场大妈略胜一筹。

      音乐，自然不会放一整个休息时间。到休息的后半段，老师又会为我们讲解，解答我们，前面疑惑不解的题目。或许，在别的老师休息时，这位网课老师，还在为我们讲题呢！

      在课堂结束时，老师也会将课堂总结放出，我们回味着每节课，宛如回味着美食，津津有味。再随手发个“886”，与老师道别。

      学习令我们成长，在每位老师的教诲下，我们积极向上。国家也像我们一样，积极向上，每天都在进步。相信，不久，我们一定会脱离疫情的。