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博客作业
C语言Ⅰ
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030我在这个课程的目标是学习掌握C语言,可以运用编程这个作业在那个具体方面帮助我实现目标学习for语句的嵌套参考文献https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework
黄昀
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2019-11-22 18:00
第09组 Alpha冲刺(6/6)
队名:观光队组长
博客作业
博客组员实践情况王耀鑫过去两天完成了哪些任务文字/口头描述博客撰写,文档,答辩材料整理。展示GitHub当日代码/文档签入记录接下来的计划QA。还剩下哪些任务QA。
L林
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2019-11-22 18:00
C语言Ⅰ
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10029我在这个课程的目标是熟练掌握C语言基础这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标掌握C语言知识,有效的完成PTA作业参考文献C语言程序设计,百度1.PTA实验作业1.1题目名1下面是一个完整的下三角九九口诀表:1*1=11*2=
邓佳美
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2019-11-22 18:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10029我在这个课程的目标是熟悉并掌握好C语言及其它的专业性知识这个作业在那个具体方面帮助我实现目标完成PTA作业,熟悉break、continue的使用,熟悉使用循环的嵌套解决问题参考文献集美大学林丽老师,《CPrimerPlus》
田园鑫
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2019-11-22 18:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于哪个课程?C语言程序设计II这个作业的要求在哪里?https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030我在这个课程的目标是?熟练掌握C语言的使用技巧和C语言相关工具的使用这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标?深入了解和使用break和continue语句和嵌套结构/DIV>参考文献网页表格的制作方法,CSDN,《CP
你也配
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2019-11-22 18:00
C语言I
博客作业
09
问题答案这个作业属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10029我在这个课程的目标是可以更加灵活写代码这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标每天坚持写代码参考文献C语言程序设计1.PTA实验作业1.1换硬币将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币,要求每种硬币至少有一枚,有几种不同的
skrskrskr
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2019-11-22 18:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://www.cnblogs.com/LZF55/p/11913242.html我在这个课程的目标是熟悉break、continue的使用,熟悉使用循环的嵌套解决问题。这个作业在那个具体方面帮助我实现目标PTA作业的编写,C语言程序设计实验与习题指导作业参考文献C语言程序设计,C语言程序设计实验与习题指导1.PTA实验作业1.1题目
雷志锋
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2019-11-22 18:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于哪个课程C语言程序设计I这个作业的要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/9934我在这个课程的目标学会利用学到的知识编程一些有趣且有用的程序这个作业在那个具体方面帮助我实现目标学会利用多种语句进行组合参考文献CprimerPlus,C语言程序设计(第3版),C语言实验指导,百度1.PTA实验作业1.1换
许青青
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2019-11-22 18:00
C语言|
博客作业
09
1.这个作业属于那个课堂C语言程序设计2.这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/100283.我在这个课堂的目标是学好C语言,能很好的运用它4.这个作业在那个具体方面帮助我实现目标从实际运用出发,使我从实践中更加熟练地掌握它5.参考文献《C语言程序设计(第三版)》百度一.本周作业1.PTA实验作业1.1换硬
雪雨
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2019-11-22 18:00
c语言1
博客作业
09
一、本周作业头这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/10033我在这个课程的目标是这个作业在那个具体方面帮助我实现目标参考文献二、本周作业1.PTA实验作业(20分/题)###1.1题目1下面是一个完整的下三角九九口诀表:1*1=11*2=22*2=41*3=32*3=6
林间晓(念)巷
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2019-11-22 18:00
C语言I
博客作业
09
二、本周作业头这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030我在这个课程的目标是学会更多编程技巧,以及学会更多知识这个作业在那个具体方面帮助我实现目标通过学习嵌套循环来简约代码编程参考文献1.PTA实验作业(20分/题)请再此处列出自己的排名图片:1.1题目名1题目内
夏日之秋
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2019-11-22 18:00
C语言I
博客作业
09
一、本周教学内容&目标第4章循环结构4.3熟悉break、continue的使用4.4熟悉使用循环的嵌套解决问题。二、本周作业头这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里作业要求我在这个课程的目标是熟悉break、continue,使用循环的嵌套解决问题。这个作业在那个具体方面帮助我实现目标使用循环嵌套解决问题参考文献《C语言程序设计》一、本周作业PTA实验作业1.1打印九九口诀表题
Dear&龙
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2019-11-22 18:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10032我在这个课程的目标是在编码速度上有所提升,对代码进一步认识,体会到代码的乐趣这个作业在那个具体方面帮助我实现目标熟悉break、continue的使用;熟悉使用循环的嵌套解决问题。参考文献《Markdown基本语法》《c语言
VirusHunter
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2019-11-22 18:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9935我在这个课程的目标是学会使用continue-brake语句,以及循环嵌套语句这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标C语言教材上的例题以及PTA里的作业参考文献markdown基本语法,C语言作业评价标准,C语言程序设计教材1
笋干爆炸
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2019-11-22 17:00
C语言1
博客作业
09
这个作业属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里作业要求我在这个课程的目标是能够自身熟练使用C语言我在这个课程的目标是加强我对循环语句的嵌套的使用参考文献百度1.PTA实验作业1.1打印九九口诀表本题要求对任意给定的一位正整数N,输出从11到NN的部分口诀表。1.1.1数据处理数据表达:设置了N,i,j三个整型变量数据处理:{定义整型N,i,j输入Nfor(i←1;i0;m--)for(n
Club-K
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2019-11-22 17:00
第07组 Alpha冲刺(4/4)
队名:秃头小队组长
博客作业
博客组长徐俊杰过去两天完成的任务:学习了很多东西Github签入记录接下来的计划:继续学习还剩下哪些任务:后端部分燃尽图遇到的困难:自己太菜了收获和疑问:学习到了Android
Tiny_God
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2019-11-22 17:00
C语言I作业09
问题答案这个作业属于哪个课程C语言程序设计II
博客作业
的要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10029我在这个课的目标是掌握
不到好多
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2019-11-22 17:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于哪个课程这个作业要求在哪里我在这个课程的目标是这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标参考文献C语言程序设计IIC语言I—2019秋作业09,C语言作业评价标准熟悉并掌握基本的程序语言知识,并拥有独立完成程序编辑的能力进一步强化C语言的基础学习,学习掌握break、continue和循环的嵌套,同时通过PTA作业了解其在实际编程语言中的应用C语言程序设计(第三版),伪代码的写法,百度百科1
Rodcirdo
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2019-11-22 17:00
第09组 Alpha冲刺(6/6)
队名:观光队组长
博客作业
博客组员实践情况王耀鑫过去两天完成了哪些任务文字/口头描述博客撰写,文档,答辩材料整理。展示GitHub当日代码/文档签入记录接下来的计划QA。还剩下哪些任务QA。
Joyinginging
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2019-11-22 17:00
C语言I
博客作业
09
问题答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里C语言2019秋季作业09——https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10028我在这个课程的目标是学习C语言,学习并掌握用C语言来编程这个作业在那个具体方面帮助我实现目标1.进一步了解了循环结构。2.学习使用循环的嵌套来编写乘法表。3.了解了break与cont
少有挚友
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2019-11-22 17:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里作业我在这个课程的目标是熟悉break、continue的使用及熟悉使用循环的嵌套解决问题这个作业在那个具体方面帮助我实现目标pta题目及查找的资料参考文献C语言程序设计(第3版)1.PTA实验作业1.11.1.1数据处理数据表达:定义整型变量x,count,total,y,w,e,z,其中count=0数据处理:1.1.2实验代码截图1.1
rjsyd
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2019-11-22 17:00
第08组 Alpha冲刺(4/4)
小李的
博客作业
博客作业
链接组员1李昕晖(组长)过去两天完成了哪些任务文字/口头描述11月20日了解各个小组的进度与难以攻破的地方,晚上安排开会,安排新的冲刺任务。
spride
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2019-11-22 17:00
第12组 Alpha冲刺(6/6)
Header队名:ToBeDone组长
博客作业
博客团队项目进行情况燃尽图(组内共享)展示Git当日代码/文档签入记录(组内共享)注:由于GitHub的免费范围内对多人开发存在较多限制,因此我们不会使用GitHub
zhanglingxin
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2019-11-22 16:00
第09组 Alpha冲刺(6/6)
队名:观光队组长
博客作业
博客组员实践情况王耀鑫过去两天完成了哪些任务文字/口头描述博客撰写,文档,答辩材料整理。展示GitHub当日代码/文档签入记录接下来的计划QA。还剩下哪些任务QA。
无情的皮卡丘
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2019-11-22 15:00
C语言I
博客作业
09
问题||答案这个作业属于哪个课程||C语言程序设计II这个作业要求在哪里||https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030我在这个课程的目标是||熟练使用c语言进行编程三、本周作业1.PTA实验作业请再此处列出自己的排名图片,如:1.11.1.1数据处理(1)数据表达:i,j,n三个变量(2)数据处理:(伪代码):for语
zx11514
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2019-11-22 15:00
C语言I
博客作业
09
问题答案这个作业属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://www.cnblogs.com/LiXue59/p/11892860.html我在这个课程的目标是熟悉break、continue的使用这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标更加熟悉循环结构的嵌套参考文献百度百科1.PTA实验作业1.1换硬币将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币,要求每种硬币至少有一枚,有几种不同的换法?
LiXue59
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2019-11-22 14:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030我在这个课程的目标是熟练编写代码的格式要求,了解C语言的编程运用这个作业在那个具体方面帮助我实现目标编写代码的思维,错误总结等方面提升了自己的编写能力参考文献《C语言程序设计》1.PTA实验作业1.1题目1下面是一个完整的
包帅
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2019-11-22 14:00
C语言I
博客作业
09
问题答案这个作业属于哪个课程c语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10029我在这个课程的目标是熟练使用C语言这个作业在那个具体方面帮助我实现目标pta习题参考文献1.PTA实验作业1.1要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序,输出各种换法。每行输出一种换法,格式为:“fen5
‘panzer
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2019-11-22 14:00
C语言|
博客作业
09
问题答案这个作业属于哪个课程C语言程序设计2这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030我在这个课程的目标是掌握并使用嵌套循环解决程序问题这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标使用循环嵌套解决问题参考文献PTA常见问题解析C语言程序设计一、本周作业PTA实验作业1.1打印九九口诀表题目内容及描述:本题要求
窦淇
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2019-11-22 14:00
c语言|
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里【作业要求】(https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10032)我在这个课程的目标是学会基本的小游戏编程,完全学会C语言,并且进一步学会JAVA这个作业在那个具体方面帮助我实现目标在PTA的编程题,我们熟悉了break语句,continue语句,以及循环语句的嵌套参考文献
刘攀,
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2019-11-22 13:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里[C语言I—2019秋作业09]https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-4/homework/10034我在这个课程的目标是更加深层次了解C语言这个作业在那个具体方面帮助我实现目标实践动手能力参考文献Markdown基本语法1PTA作业1.1所谓完数就是该数恰好等于除自身外的因子之和。例如:6=
B动心
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2019-11-22 13:00
C语言I
博客作业
09
本周作业头问题答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/10033我在这个课程的目标是熟悉break、continue的使用,学习使用循环的嵌套解决问题这个作业在那个具体方面帮助我实现目标在PTA上面完成编程作业,百度上查资料参考文献《C语言程序设计》1.PTA实验作业1
温茶
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2019-11-22 13:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里作业我在这个课程的目标是提高自己的解题能力这个作业在那个具体方面帮助我实现目标在此次作业中我学习了嵌套循环和break,continue语句参考文献C语言程序设计(第3版),百度1.PTA实验作业1.1换硬币将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币,要求每种硬币至少有一枚,有几种不同的换法?输入格式:输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100
-追梦少年-
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2019-11-22 13:00
C语言I
博客作业
09
问题答案这个专业属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10029我在这个课程的目标是进一步了解for循环语句这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标PTA作业编写代码熟悉循环语句参考文献《C语言程序设计》《PTA常见问题解答》1.PTA试验作业1.1打印九九口诀表1.1.1数据处理
何佳坤
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2019-11-22 13:00
C语言I
博客作业
09
一、本周教学内容&目标第4章循环结构4.3熟悉break、continue的使用4.4熟悉使用循环的嵌套解决问题。二、本周作业头这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10032我在这个课程的目标是熟练的掌握嵌套循环,了解continue和break语句的区别和运用,复习i
三打灭霸哈
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2019-11-22 13:00
C语言I
博客作业
09
问题答案这个作业属于在哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里C语言I作业09我在这个课程目标是学好C语言,为后面学习打好基础这个作业具体在哪里方面帮助我熟悉break、continue的使用,熟悉使用循环的嵌套解决问题参考文献百度,C语言作业评价标准1.PTA实验作业1.1跟奥巴马一起画方块美国总统奥巴马不仅呼吁所有人都学习编程,甚至以身作则编写代码,成为美国历史上首位编写计算机代码的总统。
戴浩南
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2019-11-22 12:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里作业链接我在这个课程的目标是能开发一些小程序这个作业在那个具体方面帮助我实现目标让我更熟练的掌握循环嵌套语句参考文献【C语言程序设计】和【C语言程序设计实验与习题指导】1.PTA实验作业(20分/题)1.1题目名17-1打印九九口诀表(15分)数据表达:用了i,j,N3个整型变量数据处理:定义整型变量输入Nfor(i记录循环)for(j记录循
砰砰炸
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2019-11-22 12:00
C语言I
博客作业
09
问题答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10032我在这个课程的目标是学习循环的嵌套的使用和break和continue语句这个作业在那个具体方面帮助我实现目标PTA实验作业和代码互评参考文献《C语言程序设计》1.PTA实验作业1.17-1打印九九口诀表本题要求对任
何锦澄
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2019-11-22 12:00
C语言I
博客作业
09
这个课程属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里(https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9829)我在这个课程的目标是对于C语言的编写更加的熟练,更好的读懂代码这个作业在那个具体方面帮助我实现目标对于嵌套循环更加熟练参考文献PTA,C语言程序设计1.PTA实验作业1.1将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币,要求每种硬币
小丿川
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2019-11-22 12:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030我在这个课程的目标是熟悉while和do-while语句以及怎样使用break,continue语句,还有在for语句中它们的区别这个作业在那个具体方面帮助我实现目标实现几种循环语句的灵活运用,了解各自的特点参考文献C语言
邓志卓
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2019-11-22 11:00
C语言I
博客作业
09
一、本周教学内容&目标第4章循环结构4.1-4.2熟悉使用while和do-while结构解决问题。二丶本周作业头问题答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2我在这个课程的目标是学好C语言,成为一名程序员这个作业在那个具体方面帮助我实现目标熟悉熟悉break、continue的使用,熟悉
胡运源
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2019-11-22 11:00
C语言I
博客作业
09
一、本周教学内容&目标第4章循环结构4.3熟悉break、continue的使用4.4熟悉使用循环的嵌套解决问题。二、本周作业头这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/10033我在这个课程的目标是熟练使用编程工具进行代码的编写这个作业在那个具体方面帮助我实现目标在学习bre
ThematureJH
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2019-11-22 10:00
C语言I
博客作业
09
一、本周教学内容&目标二、本周作业头题目答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10028我在这个课程的目标是能够熟练c语言,能够使用开发软件这个作业在那个具体方面帮助我实现目标循环的嵌套使用参考文献百度,CSDN博客三、本周作业1.PTA实验作业2.代码互评3.学习总
邵泽玉
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2019-11-22 10:00
C语言I
博客作业
09
问题答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030我在这个课程的目标是精通c语言,深入了解C语言的编程,学会自己编写程序这个作业在那个具体方面帮助我实现目标学习了for()循环的嵌套,以及break语句和continue语句参考文献C语言程序设计Ⅰ1.PTA实验作业
,,邓
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2019-11-22 10:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/10027我在这个课程的目标是熟练掌握嵌套结构这个作业在那个具体方面帮助我实现目标进一步掌握嵌套和continue参考文献百度百科、primerplus1.PTA实验作业1.1题目名:美国总统奥巴马不仅呼吁所有人都学习编程,甚至以身作
计科彭周
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2019-11-22 10:00
c语言
博客作业
9
一.PTA实验作业1.1换硬币题目内容描述:将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币,要求每种硬币至少有一枚,有几种不同的换法?输入格式:输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。输出格式:要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序,输出各种换法。每行输出一种换法,格式为:“fen5:5分硬币数量,fen2:2分硬币数量,fen1:1分硬币数量,total:硬币总数量”。最后一行输出“
ysgg海阔天空
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2019-11-22 10:00
C语言I
博客作业
09
问题答案这个作业属于哪个课程c语言程序设计I这个作业的要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030我在这个课程的目标是学好怎样精确地打代码,快速准确的完成PTA,在博客园上将自己的错误总结与归纳这个作业在具体哪个方面帮助我实现目标对自己打的代码进行纠错与记录,对别人的代码进行挑错与学习参考文献BrianW.Ke
蒋静颖
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2019-11-22 09:00
C语言I
博客作业
09
一,本周教学内容&目标第4章循环结构4.3熟悉break、continue的使用4.4熟悉使用循环的嵌套解决问题。二,本周作业头这个作业属于哪个课程?C语言程序设计I这个作业要求在哪里?http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10028在这个课程的目标是学精C语言,奠定基础这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标?熟悉break、c
粥润发
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2019-11-22 09:00
C语言I
博客作业
09
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10028我在这个课程的目标是精通c语言这个作业在那个具体方面帮助我实现目标学会了循环的嵌套参考文献c语言程序设计1.PTA实验作业(20分/题)从PTA题目集中选出2个你最满意的题目完成以下内容,选择题目难度越大,分值越高,每题2
天尧帝dong(陈卓尧)
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2019-11-22 09:00
C语言I
博客作业
09
一.表格这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/10027我在这个课程的目标是学好C语言,熟练掌握编程这个作业在那个具体方面帮助我实现目标熟悉break、continue的使用;熟悉使用循环的嵌套参考文献百度、C语言程序设计二.PTA实验作业1.1换硬币题目内容描述:1.1
吴维
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2019-11-22 09:00
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