思想方法

课标 | 第二章 课程目标02

图片发自App图片发自App图片发自App“组合图形的面积计算”——好素材（积累活动经验、体验思想方法）教学设计——凸显了（数学思想方法和数学活动经验对学生数学学习的重要性,）——认识到（丰富多彩的数学活动是学生学习知识
牛小丫53·2019-12-25 20:18

算法导论学习笔记（三）：排序算法

主要思想方法参照了该博客：面试中的排序算法总结,作者：Pickle本文都是默认升序排序[TOC]冒泡排序（BubbleSort）非常容易的算法，就像冒泡泡一样，每个数组里的元素冒到它合适的位置，保证它左边的数比它小
yoshino·2019-12-24 07:35

如何实现有效社交

美国沟通专家演讲大师凯伦·伯格，用她30年的经验，为很多职场人士提供了关于人际沟通，危机管理，公共演讲，媒体采访等领域的专业培训，帮助成千上万的人士实现了有效社交，她的这本《如何实现有效社交》就是其思想方法的精
金鱼爸爸·2019-12-21 22:59

让我告诉你，我在课堂上干些什么

对的，那是远方，那是伴随着数学思想方法的诗和远方……图片发自App《数学课程标准》（2011版）把曾经的“双基”目标改为“四基”目标后，我的课堂方向也有翻
昝维·2019-12-21 16:21

2019国培心得

杨建斌老师题为《数学文化与数学教育》的讲座，引经据典，讲述从古到今的数学大师都在探索数学的本质，他指出，“对内容所反映的数学思想方法”的理解水平，决
刘小娟_5080·2019-12-20 00:51

用Blockly Games为程序设计“启蒙”

计算思维，是指个体运用计算机科学领域的思想方法，在形成问题解决方案的过程中产生的一系列思维活动。本次高中新课标修订后，如何在程序设计的教学过程中培养学生的计算思维成为焦点。
scratch少儿编程·2019-12-19 17:39

教学反思 伊川县直中学赵晓峰

数学思想方法是数学的精髓，是数学素养的重要内容之一。新课程标准把数学思想方法作为重要组成部分，不仅体现了教育的性质，也是对学生实施创新教育、培养创新思维的重要保证。
7154a5c076ab·2019-12-19 10:42

学习数学思想方法，引领专业成长

今天是洛阳师范学院2018送教下乡小学数学培训的第二天，今天给我们讲课的是陕西省小学教师培训中心王凯成教授，他讲课的内容是:小学数学教材中的数学思想方法。他的讲座分三部分。
赵淑峰·2019-12-19 07:14

【课堂实录】组合图形的面积

本节课可以巩固已有知识，提高学生综合实践能力，有利于进一步发展学生的空间观念，同时让学生在数学思想方法及解决问题的思考策略方面有所发展。本课让学生在自主观察思考的前提下，通过割补变化获取更多的方法，提
柠檬非酸·2019-12-18 18:59

早读四书《孟子》【24】

孔孟羡慕管仲获得的机会，但痛恨他开创的“邪路”，所以耻于与之相提并论，也不希望管仲的思想方法被国君们了解和吸取。【公孙丑问曰：“夫子当路于齐，管仲、晏子之功，可复许乎？”
郁萍·2019-12-14 19:37

一节新教师汇报课引发的思考

一是通过一定形式让思维活动，建构知识方法体系，形成解题技能，思想方法;二是收集错误，剖析错因，强化知识获取，方法运用，技能实施;三是在活动中，自学，合学，师生、生生互动，通过过程性情感体验，彰显端正、积极
冷鍾暖言·2019-12-14 02:33

数学创新课堂案例——互联网+与数学课堂的融合

本文采用了新的数学思想方法——数学“拆
何正杰·2019-12-13 05:17

代沟

大概的意思是:新老两代人之间,在价值观念思想方法上存在的这种心里隔阂和距离。用通俗的话来说呢,就是你无法懂我,我也懒得理你。他说，在古代就缺乏这种催生代沟的主观意识。
薛顺堂·2019-12-12 22:00

面向对象编程

面向对象更加强调运用人类在日常的思维逻辑中采取的思想方法与原则，如抽象、分类、继承、聚合、多态等。面向对象的三大特征封装继承多态java类及类的成员java的代码组成是由很多个不同功能的类组成的。
科科里尔·2019-12-10 22:00

虚无主义批判（宋福杰）

虚无主义批判0批判的涵义反省和思考，对当下一种社会现象以及背后的社会思潮或思想方法进行检讨和思考。0.1在中国提虚无主义矫情吗？
行者7月·2019-12-08 04:57

教学反思到底该怎么写？这5个要点一个都不能少！

1记成功之举记录（1）教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法；（2）课堂教学中临时应变得当的措施；（3）层次清楚、条理分明的板书；（4）某些教学思想方法的渗透与应用的过程；（5）
英浦教育·2019-12-08 03:01

新乡培训日志2017.12.19

明白了原来数学思想是在潜移默化中传递给孩子们的，而不是用直白的语言告诉在解决他们某个问题时用到了什么样的数学思想方法，是让孩子们在思考和操作中用心体会的。“烙饼”问题中的“优化
青葱岁月淡如水·2019-12-07 08:48

孩子迷恋玩游戏怎么办？

随着家庭教育意识的提升，越来越多的父母开始重视家庭教育，但很多父母们的“管”孩子的思想方法并没有跟上。看到孩子玩游戏普通的模式是：我不想让你这样做，我讨厌你这样做，你不应该这样做。。。。。。
贵阳芸妈·2019-12-07 03:48

2017“丝路之秋”当代名师大讲堂――全国中学数学名师与陕、甘、晋三省优秀青年教师优质课堂教学观摩研讨会（二）

课程有效整合课程资源，开头以“类”为线索，通过现实情境的创设逐步引出课题，自然流畅、水到渠成设计中特别关注对学生思维活动的调动、思想方法的培养和基本经验的积累，以学生为主体，以学生的“学”为中心的特点明显
卫霞·2019-12-06 22:50

辩证法与实验论理学的对抗（辩证法在中国的发展）

摘自《实用主义的中国之旅》/杨寿堪辩证法与实验论理学的对抗本书作者认为：杜威实验论理学虽盛行一时，到现在却失掉了权威，继之而起的新思想方法，就是辩证法。
行者7月·2019-12-06 09:52

day 59 跨站请求伪造 auth模块

importimportlibres='lib.bbb'#利用字符串的形式导入模块md=importlib.import_module(res)#fromlibimportbbbprint(md)#该模块字符串最小单位只能到文件名编程思想方法一
啥是py·2019-12-05 17:00

【关注】新课程小学数学教学设计

一、总体目标通过义务教育阶段的数学学习，学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的思想方法和必要的应用技能；初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会
A_thinker·2019-12-03 22:22

小学数学新课程标准

它不仅包括数学的结论，也应包括数学结论的形成过程和数学思想方法。课程内容的选择要贴近学生的
国华2018·2019-12-01 13:49

2018-11-20小学数学核心素养之我见

（一）数学素养与核心素养数学素养是通过数学的学习建立起来的一些思想、方法，以及用数学的思想方法处理和解决问题的能力。核心素养是基于认数、计算、测量
肃南155郭红兵·2019-11-30 20:03

2019.10.22日下午“从做法”中探索“想法”

图片发自App北京版教材图片发自App形象思维，思维方法，思想方法，这些说法呢，都显得有点儿。你显得有点儿跟实际的，我们学生在学习过程中的这个事情距离有点远。
魏瑞贞·2019-11-29 18:06

小学数学核心素养之我见

㈠数学素养与核心素养数学素养是通过数学的学习建立起来的一些思想、方法，以及用数学的思想方法处理和解决问题的能力。核心素养是基于认数、计算、测量、统
海韵互联·2019-11-29 16:10

《战略研究》

诚如已故的法国将军博弗尔所言，战略就是思想方法，战略研究的意义是深谋远虑。
马笑先森_Marshall·2019-11-08 17:22

如何系统地提高分析能力？

（如果只要较好的分析能力那只要这步）入门几个关键学科，多了解几种分析范式每个学科有自己的思想方法，要入门的学科：心理学、经济学、社会学（http://
George_Lee·2019-11-08 12:23

不等式证明的方法探究之一：函数思想与函数单调性

一些数学问题不能单纯地以某一部分的内容去解决，要注意综合应用，有可能只是两三个地方知识点的小小综合，也有可能是更多地方知识点和思想方法的大一些的综合。我们专门来看一下不等式与函数的简单综合应用。
自然幸福源·2019-11-07 23:39

尹庄镇学校教师培训心得

课堂上学生面对问题化的学习内容，学生在教师引导下进行操作实验、现象观察、提出猜想、推理论证等，经历了数学概念的形成过程，数学规律的发现过程，以及数学问题的解决过程，感悟到数学思想方法，切实体验严谨求实的科学态度和探究真理的科学精神
傲雪红梅轩·2019-11-07 13:59

溧阳阳光城市南和园附近三年级英语暑假去哪里学习比较好

最新小学数学学习方法归纳的思想方法在研
回忆尽头的青橘酸_c71a·2019-11-06 10:25

ziwojiandin_g

在思想上，学习了不少先哲的思想方法，看待事物也不再像以前那般单纯，知道了人和社会的复杂性，能够从各方立场上看待事物，辩证分
flowingbywind·2019-11-06 04:37

小学数学思想方法梳理

小学阶段的数学思想方法抽象、推理和模型是数学的基本思想方法，是最高层面的思想方法，在实践中又派生出很多与具体内容结合的思想方法。
人类灵魂工作室·2019-11-05 08:49

回溯法之N皇后问题

思想方法回溯法在问题的解空间树中，按深度优先策略，从根结点出发搜索解空间树。算法搜索至解空间树的任意一点时，先判断该结点是否包含问题的解。如果肯定不包含，则跳过对该结点为根的子
新手村的0级玩家·2019-11-03 01:40

【高中生】学好高中数学必备的七大基本方法，各种题型完全击破，高考必备！

函数思想是对函数内容在更高层次上的抽象，概括与提炼，在研究方程、不等式、数列、解析几何等其他内容时，起着重要作用（2）方程思想是解决各类计算问题的基本思想，是运算能力的基础高考把函数与方程思想作为七种重要思想方法重点来考查
环球优学教育·2019-11-02 17:51

理解核心素养，领悟数学思想

真正的学习是从10月9日下午，人民教育出版社王永春主任的专题报告--《小学数学核心素养与数学思想方法》开始的。
万年青_7c89·2019-10-15 21:05

软件工程作业一（2部分）

软件生命周期又称为软件生存周期或系统开发生命周期，是软件的产生直到报废的生命周期，周期内有问题定义、可行性分析、总体描述、系统设计、编码、调试和测试、验收与运行、维护升级到废弃等阶段，这种按时间分程的思想方法是软件工程中的一种思想原则
chonydada·2019-09-25 21:00

周长听课感受——张艳霞

把握思想方法，注意细节、教学语言的推敲。三、概念建构流程分解建构－－综合建构－－练习巩固－－问题解决1.周长知识点的理解，体会如何去解读和解
羽妍雨禛·2019-09-21 21:53

【墨西哥区域赛】Carpet

的网格图里，要求一个格子放一个节点，树边之间不能相交这是一道构造题因为树的形状可能性很多，很复杂，所以不能简单猜测，而必须要依据某种性质，来保证生成的解一定合法先尝试小规模，或特殊的问题也是一个重要的思想方法首先考虑一个节点
cdcq·2019-09-21 20:00

阿米巴经营 培养领导人

在开会的时候，以上个月的实际成绩和这个月的预定，做分析讨论，对这些部门领导人的思想方法和工作态度最严格的指导，这种指导对培养人才十分有效。通过这个人的发言，对他们的思维方式和心态进行矫正。
喜乐梅子·2019-08-26 19:47

阿米巴经营 培养领导人

在开会的时候，以上个月的实际成绩和这个月的预定，做分析讨论，对这些部门领导人的思想方法和工作态度最严格的指导，这种指导对培养人才十分有效。通过这个人的发言，对他们的思维方式和心态进行矫正。
喜乐梅子·2019-08-26 19:47

PythonI/O进阶学习笔记_3.1面向对象编程_python的多态和鸭子类型

前言：与第一篇的面向对象内容不同的是，第一篇中的面向对象更多的是与类、对象结合起来的概念粗浅理解，就是在编程历史中诞生的一种思想方法。
besttr1225·2019-08-21 14:00

javaSE尚硅谷笔记（宋红康）2019-08-17

面向过程POP，强调的是功能行为；面向对象OOP，将功能封装进对象，强调具备了功能的对象，更加强调运用人类在日常的思维逻辑中采用的思想方法与原则，如抽象、分类、继承、聚合、多态等。
古夜鹏红·2019-08-19 12:28

高考数学满分技巧：高中常用解题方法，热点解题策略全面汇总。

“知识”是基础，对数学思想方法的认识和运用，才是你的成绩提成的根本。
洛_35a4·2019-07-27 16:01

2019-06-05

淘宝思想，就是在多年运营店肆的整个淘宝环境里构成一种运营思想方法，是长期的“常规”或“潜规则”的行为而构成的。做淘宝的，都知道卖家会经过以下三种方法来提高销量:1.抄袭2.图片花哨，重
2362832444d3·2019-06-23 09:55

超级实用的数学“思想方法”

01．对应思想方法对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法，小学数学一般是一一对应的直观图表，并以此孕伏函数思想。如直线上的点（数轴）与表示具体的数是一一对应。
海韵互联·2019-06-13 07:01

结构化编程与面向对象化编程的区别

1.结构化方法遵循的基本原则结构化方法的基本思想就是将待解决的问题看作一个系统从而用系统科学的思想方法来分析和解决问题结构化方法遵循以下基本原则（1）抽象原则抽象原则是一切系统科学方法都必须遵循的基本原则它注重把握系统的本质内容而忽略与系统当前目标无关的内容它是一种基本的认知过程和思维方式
LVwww·2019-06-03 21:56

557[leetcode] C++实现反转字符串中的单词 III(557. Reverse Words in a String III)

(一)题目描述（二）思想方法遍历字符串，定义开始和结束位置，用来记录这个单词的位置，遇到空格或结束符将标记单词反转。
guaiguaitinghua·2019-05-28 18:33

再读米老师的教学思想方法

理论部分的局限性理论错误在经典的教育思想中，师者：“传道授业解惑”。教育的法则亦云：“授之以鱼不如授之以渔。”这样的教育理论已经完全不适合今天的现代化信息化教育。这个教育思想的错误根源在于：“传”道“授”业“解”惑、“授”之以鱼不如“授”之以渔。正是这些“传”“授”“解”，桎梏我们的教育思想。因为在“传”“授”“解”中，都是由先人（老师）们进行的。也就是说：我们后人最多也就是到达先人（老师）的水平
风车车的大表哥·2019-05-22 13:09

理解数学思想 提升数学课堂

伊川县实验小学王晓琴洛阳师院国培送教学习第二天，聆听了陕西省数学教师培训班王凯成教授的讲座，他以《小学数学教材中的数学思想方法》为主题，给我们带来了一节精彩的数学大餐。
紫藤的花园·2019-04-30 12:59
上一页 9 10 11 12 13 14 15 16 下一页
按字母分类： ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ其他