蚂蚁课堂SpringCloud 第10页

Vue3 + Axios双Token刷新解决方案

前置条件本文只针对Vue3前端所编写的双Token刷新解决方案，关于SpringCloud微服务项目的双Token刷新

洛*璃·2024-08-30 12:10

2018-11-12第十周工作小结

华夏路小学第10周工作小结(11月5日～11月9日)1、检查教师的听课记录，督促老师们做好常规听课活动；2、校级公开课本周开始，新教师的亮相课，老教师的示范课，为大家相互学习，发现问题，反思课堂提供了更多的机会和依据

小草莓2017·2024-08-30 11:34

允许

在心理学上，它是打通生命通道的一个武器，你看，有了它，世界多温柔啊:允许孩童趴在地上看蚂蚁运粮，不必担心弄脏了衣服;允许爱人外出应酬，不必电话连环扣;允许孩子偶尔的成绩下降，不必惊慌失措，责骂连连;允许社会上有各色人等

九月传奇a·2024-08-30 11:12

学生如何能取得好的成绩？

一个好的老师很重要，不刷题也不拖堂，高效利用课堂四十分钟，但却能让学生取得好的成绩，我只能

笑笑8·2024-08-30 09:21

关注课堂上的3个细节

关注课堂的开放度。有一个英语老师正在板书，一个学生用笔在桌上敲打起来。老师听到以后，说了一句很幽默的话：“英语课是不需要伴奏的。”

水墨烟岚·2024-08-30 08:40

高数和线代，我还能躲到何时？

我似乎看到了自己未来几年的大学生活——每天为高数与线代及格而劳累，却依然在课堂上埋头大睡。日复一日的逃避，我还能逃到什么时候？内心的不甘，与身体上的放纵，顺理成章的毫无违和感的有机结合。

帅气的大风·2024-08-30 06:16

亲子日记第324天

老师让买的七色课堂，一直拖拉到今天，他爸下班拉着他去贸易城买的，自己知道以后在需要买什么书需要提前买起，不要拖拉到最后急急忙忙的还没买不上，吃一堑长一智。

鑫隆妈妈·2024-08-30 05:22

2021-11-28

我知道他俩不学习，上课也是睡觉，只要不扰乱课堂，就觉得很好了，看他俩进了教室，教室里同学都齐了，我就回了办公室。

清书漫语·2024-08-30 04:29

《观察月相》教学反思

《观察月相》教学反思一、课堂引入部分：我从学生熟悉的古诗描写的月相的形状出发，再带领学生欣赏有不同月相的天空照片，引出月相概念。

邓小二·2024-08-30 03:50

K8S磁盘与Sleuth 引发的redis经常丢失链接等怪异问题。

描述Docker容器挂载磁盘记录Springboot的日志，挂载磁盘性能很低，导致java应用响应缓慢增加SpringCloud的sleuth，标记出某次请求的日志，查看哪里耗时增加。

appearappear·2024-08-30 02:37

上传文件太大 net::ERR_CONNECTION_ABORTED 500 (Internal Server Error) 连接失败错误

前端技术:VUE,elementUI后端技术:springCloudspringBoot前台上传文件时一直报错:net::ERR_CONNECTION_ABORTED问题根因:上传文件太大,超过后台配置解决办法

我的风格0.0·2024-08-30 02:05

小学英语教学方法总结

作为一名小学英语教师，如何在此刻的岗位上发光发热，如何让学生在有限的课堂时光里学好英语这门语言，教育教学中有太多的东西值得我去深思，去探索。

翻白眼_f5c4·2024-08-30 01:16

神奇的蛋壳

蝴蝶，蚂蚁和小虫子在草地上玩耍。它们发现了一个蛋壳。蛋壳做了一个跷跷板。小虫子和蚂蚁爬上了跷跷板。开心的玩了起来。蝴蝶在一旁给他们加油打气，过了一会儿，蚂蚁看见蝴蝶在空中飞舞，好羡慕呀。

檀记饼铺老板娘·2024-08-30 01:55

立足课堂，随文而教——读《阅读教学备课路径探析：从文本中来，到学生中去》有感

文章中于我感悟最深的，莫过于“随文而教”一词，多少年来，摸爬滚打在教学的第一线上，听过无数名师的各种各样的课堂，一直想要找到可遵循，可运作的某个路径，“三步教学法”、“五步教学法”、“翻

秋水浅语·2024-08-29 22:52

高山

我抵达高山琼楼玉宇云间聊我自已的心事好一阵清闲触手蓝天白云它们不带走松坡的的嫩绿吟哦的诗篇高山谁能仰止雄伟的灵魂总被慕拜才有坦然从底溪开始攀爬不可泯灭的向往蚂蚁般绕险才说一声小了众山2018年4月11日夜达州

蓝草溪·2024-08-29 21:29

2020-12-30

【课堂反馈】课程一开始老师提问孩子上节课的内容，孩子脱口而出“伸缩夹子”。又从孩子能记得老师的名字来看，孩子都记忆力是非常好的。老师首先给孩子示范了一个小小的弓箭，孩子自己说出橡皮筋有弹力。

红星帮·2024-08-29 19:12

教育日记

反问下自己：课堂上究竟发生了什么？讲试卷时，出了点小岔子，有小朋友带气球来学校，被其他小朋友发现，课堂上也举办出来，于是只好停下讲课，收缴了其玩具，并教育其不可再有下次

qingqianshiguan·2024-08-29 18:23

支教：是去帮助孩子？还是去寻找一份自我感动?

民族风情课堂同样的内容，“六年级”的学生可以理解，但是放

玉灵灵123·2024-08-29 18:21

佛教：伤害这四种人，会折损阴德，果报严重

但其实是指众生的佛性是平等的，每一个众生之间，其实是有差异的，如果你伤害一只蚂蚁，果报可能并不严重，但如果你伤害的是你的父母，这个果报就会非常严重。佛法常说：“万法皆空，因果不空。”

圣度文化·2024-08-29 15:37

诺贝尔奖得主：延缓衰老的秘密是精神活动，“正念”使人保持年轻

在那里，她从花园里收集蚂蚁

一心正念·2024-08-29 15:18

SpringCloud--LoadBalancer负载均衡服务调用

目录前言一、LoadBalancer是什么？二、使用步骤1、启动consul2、客户端加入依赖3、以服务名称调用三、负载均衡算法替换1、默认算法轮询（相同服务名下的所有服务枚举调用）2、替换随机算法（相同服务名下的所有服务随机调用）总结前言LoadBalancer是Ribbon的未来替换方案一、LoadBalancer是什么？LB负载均衡(LoadBalance)是什么简单的说就是将用户的请求平摊

梦尘（0_O）·2024-08-29 15:17

SpringCloud 负载均衡 spring-cloud-starter-loadbalancer

简述spring-cloud-starter-loadbalancer是SpringCloud中的一个组件，它提供了客户端负载均衡的功能。

王小工·2024-08-29 14:13

Spring Cloud Gateway过滤器精确控制异常返回(实战，完全定制返回body)

欢迎访问我的GitHub这里分类和汇总了欣宸的全部原创(含配套源码)：https://github.com/zq2599/blog_demos本篇概览SpringCloudGateway应用中，处理请求时若发生异常未被捕获

程序员欣宸·2024-08-29 13:49

无私奉献的爱心人士

公园很多树木的枯叶掉在花草里影响了公园的美景，四川雅安雨城润泽课堂的志愿者们又一次来到这里把整个公园每个角落都打扫了一遍，他们扫的扫，捡的捡，把落叶归根，把垃圾归位，认真清理，还公园一片清洁

a4eafb89a2f7·2024-08-29 12:45

“小猴子”秒变“小绅士”——用合作学习技巧进行课堂评价初试

现在孩子们基本都能在回答问题前先说“大家好”，如果有个别同学忘记了，大家纷纷提醒他“你忘记问好了”，但孩子们在提醒别人的时候缺乏礼貌，上周听双双的课，看到他们班的孩子们谦和有礼，甚是羡慕，总琢磨着怎么能用在自己的课堂上

宁宁_7d70·2024-08-29 12:42

小琳ai·2024-08-29 10:19

培训讲师常犯的错误

可以看出来，这些做的比较好的地方，是关于课堂组织的。下面是重点，也是一堂培训课的核心，却是本次培训做得比较差的地方

歌在路上·2024-08-29 10:09

轻轻回首，重重抬眸，只做自己——2021，QGIS课堂和你在一起

01简单回顾2020年5月13日，创建“QGIS课堂”公众号的时候，我的想法其实特别简单，就是想和大家分享一些QGIS的相关知识，而且这些知识我也是一边学一边和大

QGIS课堂·2024-08-29 09:41

观察蚕宝宝

装的比蚂蚁还小的蚕卵，还有三个塑料袋子里面全是一些叶子，又发现一个小圆盒子里面有黑黑的小蚕有好多，忽然一个黑身体的小家伙爬了出来，吓得我魂飞湮灭。后来我又仔细一看，原来是刚从蚕茧里面孵化出来的蚁蚕。

龙儿_392b·2024-08-29 07:04

高考倒计时 120天

课堂上我班妇女之友被老师随机点名答题，他偷偷告诉我，他在厕所，那是一条有味道的答案，后来他说直到答完题他还在厕所。

十二月晴月·2024-08-29 07:30

中了思维导图的“毒”

八月二日，我第一次通过思思老师分享的学科整合教学思想理念和实践，课堂不再是单一乏味，不在出现像小徐老师说的生硬的1+1=2，而是思维导图的方式在让你明白什么是1+1=2。

农安164孙娜瑞·2024-08-29 06:57

Spring Cloud全解析：网关之GateWay简介

GateWay简介由于zuul升级为zuul2时，netflix公司内部出现了分歧，所以springcloud自己研发了一套网关gateway，提供一种简单有效的方式来对API进行路由，以及提供一些强大的过滤器功能

拾光师·2024-08-29 05:45

7+非肿瘤纯生信，内容不多但思路值得借鉴！

生信小课堂·2024-08-29 04:59

证人

图片发自App夜晚的蘑菇里藏着人类的孤独夜晚的石头下藏着人类的眼泪白色路灯下是匍匐前行的细密蚂蚁雨后草原的抒情是自然最后保留的歌颂没有人可以放弃没有人愿意放弃今夜即使一只黑夜里的蘑菇也在努力雨水也在努力雨水在嘶声力竭冲刷着人类对自然留下的污垢月亮下我写下文字月亮是证人

张新怡·2024-08-29 04:37

语文核心素养视域下的中小学教学衔接实践研究文件综述（六）

未来学生核心素养的提出，让我们更加关注学科素养，学科素养如何落实到具体的课堂教学与语文活动中

cc44b90c9ade·2024-08-29 04:05

杭马

“杭马数字纪念牌“非实物，由蚂蚁链实现链上确权、存证、发行与收藏鉴赏，共限量发售10000枚，每一枚都拥有独一无二的限量编号，永久存证、不可复制、不可篡改！

伊世界·2024-08-29 03:12

Spring Cloud Consul入门：服务发现与配置管理的最佳实践

SpringCloudConsul入门：服务发现与配置管理的最佳实践在微服务架构中，服务发现和配置管理是两个核心的需求。

勤劳兔码农·2024-08-29 03:28

致家长朋友们的一封信:

从课堂纪律到如厕盥洗，从餐厅吃饭到寝室午休，从路队站队到坐校车回家，点点滴滴，方方面面，事无巨细的唠唠叨叨一整天。从孩子们的整体表现来看，下午进步颇为明显，请为孩子们的进步鼓鼓掌吧！

菩提树下悟道·2024-08-29 03:48

学习究竟是目的还是手段？

干国祥老师在《理想课堂的三重境界》一书中说，理想课堂的第二重境界

心若花木·2024-08-29 02:14

懂和会做是两回事

课堂讨论很激烈，最后得出的结论也都很认同：先看除数的小数位数，需要把除数变成整数；记住要同时扩大相同的倍数；小数点要对齐…然后，我说，你们开始做题试试吧，能想到的和不能想到的都出现了。

燕子小姐·2024-08-29 02:27

第一期家长课堂的心得

筹备将近两周的家长课堂，终于如愿以偿的开展，在讲座前一晚，自己翻来覆去的睡不着，不知道自己是睡着了还是醒着，不知道这是不安还是兴奋。

方明晟·2024-08-29 02:41

五天四晚的导师班

5天4晚的导师班，于今天下午已全部结束，课堂上收获满满的知识，两本笔记本做见证，此文我仅想记录课程之外的收获。

叶雪白·2024-08-29 02:37

信息技术时代已经到来

在教育局的大力支持下，在公益课堂的支持下，我每周四晚都能有幸参加互加计划4班的学习，

扶余177庞云芬·2024-08-29 01:09

2019-02-24

反思自己的教育，是否心急气躁，是否违背规律，是否追求立竿见影；反思自己的课堂，是在教知识

Smile_0ec5·2024-08-29 01:05

江西高校手机禁入课堂：你进来，手机放外面！

5月14日，江西省教育厅出台文件，提出进一步加强高校本科教学管理的八项要求，核心内容可以概括为以下三点：1.本科生无课堂需求禁止带手机入课堂；2.将为本科生讲授理论课作为教授晋升职称的必备条件；3.目的是加强本科教学

明白君是明白人·2024-08-29 01:04

老师的无能为力

父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力！2、老师给不了你孩子良好的习惯麻将桌旁

谭艳双田小学·2024-08-29 01:58

【SpringCloud】服务网关 gateway 和 zuul

文章目录1.概述2.特性3.区别3.zuul1模型4.SpringCloudGateway5.3大核心概念6.案例6.1案例16.1.1maven6.1.2主类6.1.3配置6.1.4测试6.2硬编码配置

九师兄·2024-08-29 00:37

SpringCloudGateway重写负载均衡策略

背景gateway中多实例请求转发，默认采用轮训转发策略。在有些场景下，某些请求想固定到某一台实例上，这里通过重写默认负载均衡策略的方式实现。以下代码为，大文件分片上传，多实例场景，根据文件md5和实例总数取模，选取处理服务实例。保证同一文件在固定实例上进行处理，保证最后的文件合并不会有问题。实现Gateway有两种客户端负载均衡器，LoadBalancerClientFilter和Reactiv

JAVA程序猿成长之路·2024-08-29 00:34

2021-11-29

完全沉浸在课堂中的我，一点没发觉。思绪外游的学生说“窗外下雨啦！”。这是一节自习课，发了张期末卷，让他们自己做。40分钟仿佛眨眼间，下课铃声就敲响了。

以琳_c61b·2024-08-28 23:19

让爱的阳光温暖每个孩子——《教育中的心理效应》第55—60篇导读

《课堂管理中的潜规则》中提到的“80-15-5”法则，揭示了典型课堂中不同学生的比例，也提醒教师课堂管理需要有针对性地实施：“控制不让15%的学生对课堂学习环境产生副作用，维持那

支教岛日行一善·2024-08-28 23:39

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