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课后练习
.net
课后练习
-html制作一个个人简历
html制作一个个人简历分为三个模块header、content、footer和属性控制styleheader包含:个人简历、头像、求职意向content包含:一个基本信息表footer包含:一个版本权的说明header模块img中src是图片的相对路径;title当鼠标放在图片上时,可显示说明;alt可在图片加载失败时显示文字;width/height控制图片大小。个人简历叶殇同学求职意向:软件
z_open
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2020-09-12 14:17
HTML
课后练习
(循环之后)问题 N: 开心猫序列(数组,函数)
课后练习
(循环之后)问题N:开心猫序列(数组,函数)题目描述猫啊,活着最重要的就是开心啊!
S-zero
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2020-09-12 13:48
课后练习
【循环之后 】 M: unix时间戳转换(循环,数组)
课后练习
【循环之后】M:unix时间戳转换(循环,数组)题目描述时间戳是指格林威治时间1970年01月01日00时00分00秒(北京时间1970年01月01日08时00分00秒)起至现在的总秒数。
S-zero
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2020-09-12 13:48
[MIT公开课(计算机教育中缺失的一课)]4.数据整理
p=1)上一讲:编辑器(Vim)下一讲:命令行环境目录管道正则表达式通配符数据排序(sort)去重(uniq)awk——另外一种编辑器数据分析利用数据整理来确定参数整理二进制数据
课后练习
管道在之前
Lil_Hoe
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2020-09-12 12:08
shell
mac
linux
mit
bash
课程概览与 shell 及习题解答
文章目录1/13课程概览与shell主题1:TheShell使用shell在shell中导航在程序间创建连接一个功能全面又强大的工具
课后练习
1/13课程概览与shell主题1:TheShell为了充分利用计算机的能力
代码Sh@@p
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2020-09-12 12:34
The
Missing
Semester
of
Your
CS
Edu
linux
shell
[MIT公开课(计算机教育中缺失的一课)]8.元编程
p=1)上一讲:调试及性能分析下一讲:安全和密码学目录构建系统依赖管理持续集成系统测试简介
课后练习
我们今天要讲的东西,更多是关于流程,而不是写代码或更高效的工作。本节课我们会学习构建系统、代码测试
Lil_Hoe
·
2020-09-12 12:14
mit
cmake
mac
unix
shell
【练习向】jQuery基础教程第四版
课后练习
——Book06_jQuery_通过Ajax发送数据
要完成以下练习,需要此书本章的index.html文件以及complete.js中包含的已经完成的JavaScript代码。可以从PacktPublishing网站下载这些文件。“挑战”练习有一些难度,完成这些练习的过程中可能需要参考jQuery官方文档重要:chorme不支持本地的ajax的调用,所以在做本章本地ajax测试的时候请换用IE或者Firefox浏览器。index.html原图(1)
Cavyff
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2020-09-12 11:07
jQuery
【练习向】jQuery基础教程第四版
课后练习
——Book07_jQuery_使用插件
点击-http://blog.cavyff.com/archives/460--通过访问个人博客直接获取最佳体验原文所涉及全部代码:http://pan.baidu.com/s/1mghZmIk
Cavyff
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2020-09-12 11:07
jQuery
课后练习
Javascript
alert(isNaN(prompt("输入个数字进来","只能输入数字")));vara=prompt("输1~9之间的个位数","只能输入数字")varb=prompt("输1~9之间的个位数","只能输入数字")if((a>=1&&a=1&&bvarj=1;j=j++;alert(j);w=++j;alert(w);vara=newArray();a[0]=123;a[1]="qwe";a[
weixin_30390075
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2020-09-12 11:20
C语言基础——字符的输入与输出
课后练习
跳出while或者for循环break作用是中断循环,继续执行循环语句之后的代码段。continue作用是强制跳出当前循环,提前进入下一次循环。getch()与getchar()getch()是读取每一次的按键值,但是不会显示在屏幕上。getchar()是读取数据流,在按下回车键之前所有的字符都会保存在缓冲区内,所以回退符可以删除但并不会保存在缓冲区,也就无法用getchar()打印出来。补充:g
际遇起名字
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2020-09-12 02:36
学习
嵌入式软件学习
快速定位关键爆破点的几种方法
crackme程序名叫Acidburn.exe,这是NCK破解第二课的
课后练习
题。
hambaga
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2020-09-11 13:21
反汇编
【Andrew Ng 深度学习】
章节地址神经网络和深度学习传送门改善深层神经网络:超参数调试、正则化以及优化[传送门]结构化机器学习项目[传送门]卷积神经网络[传送门]序列模型[传送门]资料地址:纯新手入门机器/深度学习自学指南(附一个月速成方案)视频地址
课后练习
你的一切都是星尘
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2020-09-11 09:11
机器学习
课后练习
二
课后练习
二1.技能一:2.技能二3.技能三4.技能四:5.技能五:6.Service:技能六:7.Service:技能七:8.难题:技能八:完成一个QQ聊天软件9.自定义内容提供者+Service:技能九
馮贰爺
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2020-09-10 17:21
Android从零开始
函数
课后练习
题布置
packagemainfuncmain(){/*题1:循环打印输入的月份的天数【使用continue实现】-要有判断输入的月份是否错误的语句效果;题2:编写一个函数随机猜数游戏;随机生成一个1–100的整数有十次机会如果第一次就猜中,提示“你真是个天才”如果第2–3次猜中,提示“你很聪明,赶上我了”如果第4–9次猜中,提示“一般般”如果最后一次猜中,提示“可算猜对啦”一次都没猜对,提示“说你点啥好
块链
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2020-09-10 17:52
杨辉三角形使用python生成器实现
解释器Python3.7.1本人参照廖雪峰的博客学习,在学到生成器时,
课后练习
是生成杨辉三角形,网上找到一个思路不错的代码,代码如下:#-*-coding:utf-8-*-deftriangles():
隔壁的沙漠
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2020-09-10 15:25
python
课后练习
三
课后练习
三理论技能技能0:Fragment生命周期技能一:技能二技能一:技能二:技能一:技能一:明天日考题技能二:不能复用课上的代码,重新敲技能一:明天日考题技能二:技能三:从底部弹出窗体理论1.理论题库
馮贰爺
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2020-09-10 10:41
Android从零开始
2020合熙暑期作文基础班全记录
带班笔记:
课后练习
:第2期播报(7.11)课程主题:心儿怦怦跳课程结构导图:一课一得:1.了解描写心理活动的方法。2.能够运用描写心理活动的方法描写特殊情境下的心理活动。3.能够对生活有敏锐
潭客的语文生活
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2020-08-30 10:26
敏捷个人教你如何制作2012生活看板
在敏捷个人2012.2月份线下活动报道:活出我的最好生活中我们有一个
课后练习
时制作自己的生活看板,让自己知道2012如何度过,想清楚为什么要这么过。
zhoujg
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2020-08-26 16:35
敏捷个人
生活
敏捷
powerpoint
活动
文档
excel
Python练习题3/4/5/6/7
》》点赞,收藏+关注,理财&技术不迷路《《
课后练习
题三:0.请问以下代码会打印多少次“我爱鱼C!”while'C':print('我爱鱼C!')会打印无数次1.请问以下代码会打印多少次“我爱鱼C!”
落叶归根的猪
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2020-08-26 15:24
Python练习题(小甲鱼)
5-6质数与合数
内容原则:数形结合、讲透原理、结合伪代码编程内容组织:例题,
课后练习
,杯赛真题,扩展科学知识资料分享给热爱科学的人,转载注明来源。立方数学:13270480125
张老师大语文
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2020-08-26 13:50
5-12同余应用
内容原则:数形结合、讲透原理、结合伪代码编程内容组织:例题,
课后练习
,杯赛真题,扩展科学知识资料分享给热爱科学的人,转载注明来源。立方数学:13270480125
张老师大语文
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2020-08-26 07:17
5-10带余除法
内容原则:数形结合、讲透原理、结合伪代码编程内容组织:例题,
课后练习
,杯赛真题,扩展科学知识资料分享给热爱科学的人,转载注明来源。立方数学:13270480125
张老师大语文
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2020-08-26 07:55
2017.08.14 java开发实战经典 第5章
课后练习
题
第一题:classAddress{privateStringcountry;privateStringprovince;privateStringcity;privateStringstreet;privateintpostcode;publicAddress(Stringcountry,Stringprovince,Stringcity,Stringstreet,intpostcode){thi
chuzhuojin3595
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2020-08-25 16:33
5-11同余性质
内容原则:数形结合、讲透原理、结合伪代码编程内容组织:例题,
课后练习
,杯赛真题,扩展科学知识资料分享给热爱科学的人,转载注明来源。立方数学:13270480125
张老师大语文
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2020-08-25 15:17
搜索引擎-信息检索实践
课后练习
-第一章
1.1思考并写出写出若干用于网络搜索引擎的查询,确保这些查询的长度不同(比如不要全都是一个词).尝试在某些查询中详细而准确地说明你要找什么信息.在两个商业网络搜索引擎中提交这些查询,并通过相关性判断前10个结果.写一个报告,至少回答一下问题:结果的准确率如何?两个搜索引擎的结果的重叠状况如何?其中一个搜索引擎明显比另一个好吗?如果是这样,好多少?短查询和长查询的效果相比如何?第一步------查询
由浅入深^化繁为简
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2020-08-25 08:30
搜索引擎-信息检索实践
书籍
【python冷知识】一道
课后练习
题背后的知识点
写在前面前文回顾:【LeetCode】贪心算法--买卖股票的最佳时机II(122)前两天做了一个随机生成密码的
课后练习
题,题目挺简单,但是这个题目却有两个比较重要的知识点Random和String模块,
不羁的程序员小王
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2020-08-25 02:38
Java反射基础(reflect)
Java反射基础(reflect)理解反射Java中反射的入口:(Class)如何获取Class(3种方式):Class中的常用方法:利用Java反射,修改字符串的值
课后练习
Java中的反射,它算是Java
发光吖
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2020-08-24 23:05
JAVA
java
反射
5.散列-字符串hash-
课后练习
题
5.散列-字符串hash-
课后练习
题题目:给出N个字符串(由三个大写字母组成)再给出M个查询字符串,问其在A中的出现的次数?
气场五十米
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2020-08-24 21:26
入门篇-算法初步
龙骨换装游戏系统设计与实现(基于Egret+DragonBones龙骨动画)
从上课表现良好、app上及时完成
课后练习
等途径挣的星星,但这些学员获得的星星多了也没有兴趣了,我们需要一个途径能让学员的星星有价值,这样就能产生一个良性的循环来激励学习。这样的背景下,我们设计了一套
LeapFE
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2020-08-24 16:27
前端
egret
html5
javascript
ACCP3.0 Java编程基础.
课后练习
题
2004年11月4日P43t1publicclasstest{publicstaticvoidmain(String[]args){for(inti=4;i>0;i--){for(intj=0;j
lileltp
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2020-08-24 14:48
2.
吴恩达深度学习
课后练习
题和编程题--黄海广翻译(一站式服务,题目和答案分开,便于练习)
1.课后作业概览作业是1.3G压缩包,包括课后测验的选择题和编程题,链接见后面。上图:1.1编程题编程题要用jupyter打开(没有jupyter的同学可以自行百度安装),所有题目都是英文题,如果不想看英文题,可以使用本文第二章的小工具。题目是纯英文的形式,如下图所示,红线划出的带有original的是原版题目,可以自己做;绿线划出的是答案,做完方便对照。打开文件我们可以看到下图内容,红色区域是你
dxwell6
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2020-08-24 13:19
深度学习资源
“荷花”--过程图
近来一直跟着馨竹老师学习,今天绘画的内容就是年修班的
课后练习
作业。打线稿。讲真,我挺讨厌这一步的,每每画得头都大了还画不好。不过,在老师示范过打线稿之后,才知道原来是要画辅助线定位的。
晓冰小时光
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2020-08-24 04:21
早睡早起.2020-3-20晨间日记
一部电影第十章财务报表分析健康·饮食·锻炼慢跑半小时人际·家人·朋友陪孩子学习:看学而思网静夜思组词生字
课后练习
背诵经典诵读18数学认识人民币52-60页作业本练习题学而思18
早起布谷鸟
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2020-08-23 16:46
绿学学生手机,学生的必备神器
背景介绍大致功能同步学名师讲堂口语通拍照解题
课后练习
绿色上网管控功能护眼保护pkkumaikumaikumaikumai
me小安
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2020-08-23 14:12
奶奶的爱
她跟我说“过几天要回上海了,可不好碰到小朋友,也不好碰到自己,到时候犯了错误上不了学可不行,前几天在
课后练习
的时候,孙子在拐弯的时候跟其他小朋友一起摔倒了,老师觉得是他推了小朋友而
杨琢_空气治理负氧离子植入
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2020-08-23 06:47
2018-06-28(52)《30天学会绘画》day11.3
昨天忙着考科目一就没有画成,今天画了十一课的
课后练习
,画得不怎么样,但是保持练习总是对的。课本原图练习图
溹漪茜
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2020-08-23 03:53
越参与越深入越喜爱
小课采取情景式教学,在每天的干货之后有
课后练习
题,还有挑战作业。我最喜欢的就是挑战作业,因为有老师的一对一修改。
芹菜2020也要加油呀
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2020-08-23 01:53
计蒜客2019年12 月 CSP-S2 模拟赛题解
A.
课后练习
题Solution:注意到有,.所以对于偶数k,满足对于奇数k,满足所以答案即为n-1/n+1的因子个数(除1外)Code:#include#definerep(i,j,k)for(inti
ZGS_WZY
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2020-08-23 00:15
矩阵乘法
比赛题解
树上DP
混沌大学创新院-李善友:贝索斯的思维模型-
课后练习
未听过此课程的人可先参考下述连结李善友:贝索斯的思维模型|万字笔记“模型是我们认知和行动的边界”。请参照贝索斯的思维模型,尝试分析自己或在工作和生活中使用的思维模型。您可以参照李善友教授分析贝索斯的框架和推导方式,但也可以不用这个框架,直接列两三个影响自己的思维模型,但一定要联系实际。解析:本次课程中,李善友教授介绍了贝索斯的多元思维模型:因为意识到自由现金流,不变的事物和dayone心态的重要性
SimonDeng
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2020-08-22 22:47
复盘日志-2018-04-23
这学期好像没有像一开始自己想像的那么热爱学习,就连现在的期中考试的变的紧张兮兮,感觉肯定会不及格,英语一开始会预习会听音频,后来就停滞了一段时间,感觉一周会认真学习的时间只有是在上英语课的时候,记英语单词和做
课后练习
的时候
17数403杨德月
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2020-08-22 16:01
自从知道这些学习方法后,再也不愁考试挂科了!
二、课后及时复习不管是上课学习新知识点还是复习以前的知识点,之后的练习是必不可少的,所谓熟能生巧,
课后练习
是巩固知识点最好的最有效的方法,但是也不能盲目的练习,有目的的练习以及经常巩固才是王道。三、劳
专升本
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2020-08-22 12:46
2019-12-16
今天主要了解C语言,然后学习int和float,还有double相关的内容,对于C语言的整体进行了解和学习,头文件,整数型,在之后
课后练习
中,对于显示页面的程序书写,和程序中的一些细节的问题,因为今天是第一天
王野_63f8
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2020-08-22 11:04
混沌大学-祝铭明 Misa Zhu:AI时代下人机关系出现新局面-
课后练习
根据老师所讲内容,选择一款你最近使用的科技产品(或者一种历史上的科技),分析它是否符合老师介绍的逻辑,如符合,该如何改善它从而增加更多商机。Misa老师在课程中介绍科技的四个特点以及对应的商业机会:(1)科技的过剩:科技本身的能力是过剩的,在理性市场中任何功能过剩的产品,对于买单的消费者都是一种浪费,最终一定会被更好的、更理性的、更优秀的竞争者所取代。好的产品设计就是在做减法。(2)科技的不完善:
SimonDeng
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2020-08-22 00:35
西班牙语学习的一些小经验
词汇和语法对于没有资源的闭门造车学习的人,教材是唯一的老师,一定要认真对待~1.最基本的一套教材是那套《现代西班牙语1-3册>>,课本和课辅都要买,读懂课文,记住单词和重点句型,做好
课后练习
并纠正。
waiyu
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2020-08-22 00:12
Python连接数据库,从基础的增删改查到实战,一步到位!(我连网站都是我自己搭建的)
MySql数据库基本操作增加数据删除数据修改数据查询数据电商项目实战--判断主界面商品分类是否与数据库一致传送门如何搭建网站教程第1步:获取界面分类数据第2步:获取数据库商品分类数据第3步:两组数据进行断言
课后练习
为什么要做
码上开始
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2020-08-22 00:53
MySQL
数据库
python
软件测试
自动化
Ui
程序员大神教你,新手零基础学C语言编程代码训练
我在文章中讲的东西他们都看懂了但具体到自己写代码的时候却完全不知道从何入手其实看懂知识点例程和真正学会写代码之间相差了好几条街我一再强调学编程没有捷径只有老老实实地敲代码接下来以训练为主1.例题今天我们先来讲解一道C语言的经典例题,也是从零开始系列中的一道
课后练习
题
小辰带你看世界
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2020-08-21 21:53
“假如我是流浪汉”
课后练习
——“假如我是流浪汉”假如我是一个流浪汉,没有工作,没有家人。在这个训练中,我们身心健康,只是经济上破产了。尽管经济破产,物质上一无所有,但是基本需求仍然可以得到保障和满足。
Alan和鱼
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2020-08-21 21:42
一对一家长会
•没有管理好自己的时间,没有预习,复习和
课后练习
•没有目标,进取心不够1.历史与社会,道德与法治•关注孩子认识社会,一些做人道理,虽然考试不重要,但是这门课程对孩子将来走入社会很重要。
如烟出岫
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2020-08-21 19:43
培训
最佳的学习方式是刻意练习,如果能设计合理的教学场景,通过理论说明-案例讲解-学员表演-互动评论-
课后练习
-挂钩奖惩-制度补充
bgjiang
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2020-08-21 16:47
非暴力沟通
课后练习
(第十一章)
倾听练习:10-1自我倾听:觉察一个真实困扰或小情绪:1发生了什么(事实)2当时身体的反应,感受,脑中的评判或想法3体会什么需求没有被满足,或满足了4为了满足自己的需求,打算做什么具体的请求去推进?10-2倾听他人:试着倾听某个人的心事。可以基本倾听(做一个容器)或积极倾听(注意倾听他的事实+感受的部分,并告知你听到的以表达关注。)记录过程,谈谈体会。一开始的任何不习惯都是正常的。事件:上周某一天
babyfish2000
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2020-08-21 10:37
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