RHS333课程内容

Java经典框架之Shiro

课程内容的介绍1.Shiro简介2.Shiro的基本应用3.Shiro高级应用官网：http://shiro.apache.org一、Shiro简介ApacheShiro是一个强大且易用的Ja
方寸之间不太闲·2024-01-03 03:30

我的英雄之旅还在继续

从结营到现在也不知道忙了些什么，竟然一个字也没写，人啊，果真是毫无底线的懒惰，拖延症吧，说的就是我，不管怎么样，作业还是要交的，结下来也是要跟上复训进度的，如果再这样下去，就失去了这次英雄之旅的意义了，好吧，接下来，先复盘一下课程内容吧
听雨_3868·2024-01-02 18:27

浅谈“读书无用论”

《这样读书就够了》案例一告诉我们拆书法可以帮我们学习心理课、谈判技巧等各种课程内容案例二用拆书法读书挽留婚姻。案例三说的是用拆书法之便签法可以构思作文，让我们有话说。
遇见皆是美好·2024-01-02 18:04

商务英语 - how to greet people in English

课程内容Hi,Timherewithourfirst925Englishlesson!
进击切图仔·2024-01-02 15:32

牛人必备的100个思维模型

本次课程内容主要针对猎头业务各关键环节中的操作流程，方法及标准进行展开，包括客户开发，职业分析和职业搜寻，面试环节，offer谈判、背景调查等内容，帮助你成为具备成熟经验的猎头高手。
coc230·2024-01-02 14:52

论语2022-11-26

今日课程内容：0126.《先进篇》从之者与：做一个有原则的执行者0127.《先进篇》何必读书：你读书的目的是为了找到好工作吗？今日朗读语句：11.23：子畏于匡，颜渊后。子曰：“吾以女①为死矣。”
重启出发·2024-01-02 14:57

科学使用信息技术 助力高效课堂

课堂上及时收集学生的作业进行比较：通过比较分析不同学生的作品，从而帮助学生更好的理解课程内容。通过信息技术学生可以进行无缝学习：课前预习，课上学习，课后反馈。教师都可以通过课堂上的数据时实得到反馈。
1a24ce07e291·2024-01-02 11:25

还在为知识管理而焦虑？三个策略让你从知识升级能力管理

1，我所看见的“课程内容”2，关于内容的两点感悟1，知识焦虑带来的“贪嗔痴”面对不可预测的未来，或主动或被动的国人越来越爱学习了，各种知识付费产品层出不穷...太多人，陷入了成长焦虑、学习焦虑...于是
咚咚老师·2024-01-02 08:09

周三托班课程内容（rufus）

跟小朋友们一起做早操图片发自App图片发自App图片发自App体能游戏《木头人》目标：1.听指令做相应动作，学习木头人游戏。2.尝试在游戏中控制自己的身体，体验游戏的乐趣。图片发自App图片发自App图片发自App喝水图片发自App图片发自App排队上厕所，洗洗手图片发自App吃水果图片发自App钓鱼咯图片发自App图片发自App手工《搓面条》活动目标：1．认识橡皮泥，感受泥的可变性，喜欢参加泥工
最爱机器人小花老师·2024-01-02 06:20

git的使用详解版

Git分布式版本控制工具课程内容Git概述Git代码托管服务Git常用命令在IDEA中使用Git1.前言1.1什么是GitGit是一个分布式版本控制工具，主要用于管理开发过程中的源代码文件（Java类、
烛.照103·2024-01-02 05:54

酒店培训(隐韵文化)

新员工入职培训培训课程内容一,酒店服务流程,二,礼貌用语,微笑服务,三,仪容仪表,卫生标准四:中,西餐菜系知识一,酒店服务流程:餐台摆设,包括铺台布的方法,餐位摆法,餐具摆放标准,口布折叠方法,口布摆放规则等
沐浴阳光xixi·2024-01-02 03:07

全国计算机二级vb 文库,全国计算机等级考试二级VB基础教程电子教案.ppt

全国计算机等级考试二级VB基础教程电子教案.ppt,VisualBasic程序设计基础教程电子教案,制作人曾强聪,2004年4月,课程内容,第1章,第2章,第3章,第4章,第5章,第6章,第7章,第8章
偶倾然·2024-01-01 17:23

周三托班课程内容（康康）

手工制作《超轻粘土—圆溜溜》目标：1、通过运用粘土搓出圆球，在活动中充分发幼儿的想像、创造能力和动手能力。2、发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力，加深对《圆》的认识。3、激发幼儿对泥工活动的兴趣，通过孩子们搓、揉、团泥的技能提升小肌肉的锻炼。图片发自App用黏土搓成一个圆图片发自App康康说想把黏土搓成一条蚯蚓图片发自App图片发自App刚好同班小朋友们生日，我们给他们唱了生日歌。图片发自App
最爱机器人樱桃老师·2024-01-01 15:33

专业父母第七十课：你的边界就是幸福婚姻的边界

总结下前面的课程内容，当专业父母有健康心理，保持一个良好的情绪状态，他才能够运用四种能力（共情力，觉察力，觉知力，沟通力）妥善处理婚姻关系、亲子关系，他才可以给家庭成员划分每个人的边界，并且，确保每个人的边界都可以得到有效的尊重
A南星学生教育中心林老师·2024-01-01 11:20

中小学心理健康教育课程研发与技术演示7－8讲听课感受

昨晚的课程讲的是道德教育和心理教育，课程内容让我联想到了上周学校组织的学生研学活动。上周一由教育局牵头，县青少年活动中心组织，我想初一学生参加了红色教育研学活动。
杏花天影_f793·2024-01-01 11:06

9.22培训回顾

课程:《一人一门成名课》感谢鞠老师今天给我们系统的讲述了学习了培训技术，要做一个好的讲师，一定要反复训练，练好基本功，对于今天的感悟需有几点:1、首先需要内修个人魅力，课程内容可以复制，但是老师独特的魅力是无法被复制的
Cindy_91b9·2024-01-01 08:29

2019-12-28-22:34

这个月美时光的财商课今天下午上的，今天为准备这次才上课，我对课程内容进行了比较大的修改。最大的修改在于生命蓝图中那张金字塔图的修改。我对此财商的邀约内容是如何打造你的财务金字塔。
涓涓1016·2024-01-01 08:46

第二节心理课——丁彩霞

2原因：a这是心理课的第一次由学生制作的课程；b各小组疯狂的选章节，导致我们小组没选到心仪的；c因为我从来没制作过，不会制作(心慌慌)3关于今天的课程内容，我可以做到：和小组成员讨论如何制作学习宝典，整理下周
丁彩霞1·2024-01-01 08:01

三明总教练学习总结

课程内容收获也很大.1.比如三阶段是目标主导，还是结果主导还是情绪主导。过去没有去了解过各自的优
蔡蔡1228·2024-01-01 05:08

第三次课程——马悦

（1）同学准备充分讲述良好（2）感觉老师有点难为同学了（3）老师讲课十分有趣幽默3、关于今天的课程内容，你可以做的三个行动（1）借鉴同学的讲述方法（2）课前准备充分（3）认真听课，做好笔记4、其他你的收获与想法希望老师能有效利用课堂时间
MY马悦·2024-01-01 02:20

每日一更064--建立个人品牌

今天复习了天真老师的课《打造个人品牌》，结合课程内容，制定一份自己的个人品牌打造计划。
Phoebe小语·2023-12-31 22:21

2021年1月复盘

为了丰富课程内容，我
遇到晓蕊·2023-12-31 21:26

EBU7140 Security and Authentication（一）常见加密算法

前言主要根据EBU7140课程内容整理，比较偏向应试~Block1：介绍课程，传统加密方式。Block2：公钥加密的原理和应用。
灰海宽松·2023-12-31 16:34

如何写好人物故事

最近一直在听一些关于如何选主题、如何写作的课程，摘录一段课程内容与大家共享。可能你听了一大堆励志的名言却无动于衷，但你看了一个励志故事却被瞬间点燃了！
女性成长顾问秀姐姐·2023-12-31 15:53

SQL第二次打卡

这一次课程内容挺多的，而且时间感觉很近，实时上也是花了三个多小时才有系统的吸收。
Fight_fish·2023-12-31 11:12

孟母文化研究生院研究生课程～潜意识十五《预判》（4）

上接（3）研究生:阿水导师:胡中海学习时间:2022/5/10~线上课程课程内容：潜意识第十五讲（预判）整理：阿水掌握潜意识的能量，我们家很多人不掌握潜意识的能量，所以他的语言结构，他的行为习惯都会受到影响
蝴蝶王妃·2023-12-31 10:28

《沟通的方法》第一章读后感

翻开《沟通的方法》第一章，我发现跟第一期学习的课程内容相比，其实没有太大的变更。我想说，我还是找到一些收获和启发。感觉读完又可以拿来用了，一种技能可能是遗忘了，生疏了。
爱记录生活的007er·2023-12-31 05:17

ANKI公开课的收获记录

ANKI公开课的收获：1.自己对于课程、对于书本的知识，常常求快，每次看完课程内容或者看完书本就放下不管它了。然后过了一段时间就忘得干净了。
彩语星空·2023-12-31 04:46

论语2022-12-15

今日课程内容：0164.《宪问篇》克伐怨欲不行焉：做人不用那么“使劲”0165.《宪问篇》仁者必有勇：爱就是你的铠甲今日朗读语句：14.1：宪问耻。子曰：“邦有道，谷；邦无道，谷，耻也。”
重启出发·2023-12-31 02:59

《义务教育英语课程标准》问题梳理（七）“课程内容”

《义务教育英语课程标准（2022年版）》问题梳理（七）“课程内容”阅读“（一）内容要求——1.主题”部分，请找到你所教学段的主题内容分级要求，把你当下所教的这本教材里每个单元（或是模块），按照“主题内容要求
Dilys李老师·2023-12-30 23:38

第六课 虚构故事

------拥有这四种能力，让你轻松写出一篇虚构故事一、课程内容：（一）虚构故事：基于想像力，然后经过艺术处理写出来的故事，是没有发生的。
伊蕾漫游·2023-12-30 20:56

Ayla 11.6工作总结

3.沟通家长：孔钦珂孔钦玥线上课课程内容；许馨予新概念课后复习问题；少儿英语购买优惠券并且续费3hrs许馨予母亲认为新概念应该增设每日课后专项练习发送，这个建议我觉得很好并予以采纳。
拥灯·2023-12-30 19:06

读书变现训练营30天成长日志

D252020.11.16《实战指导：高效掌握一人一书一课软技能，完成课程内容（下）》✍️今日作业：复盘本节课内容，可以结合上节课一起来复盘回顾一下课程复盘：这节课讲了三个主题：第一：听书稿的创作心法是什么
yaComel·2023-12-30 19:17

一级计算机证书有含金量吗？

考试有四个等级，课程内容和考试难度不同
考试报名大全·2023-12-30 16:56

中秋日开启亲子课程有感

今天的课程内容是《三十六计故事之瞒天过海》，这个系列课程是在一周前博楷选定的，我们说干就干，迅速做好了ppt，把讲课思路理顺了一下，小老师一开始显得有些好奇，不知道怎么在yy讲课。
经泥王靖·2023-12-30 14:50

阿紫日精进 2022.1.20

密集课程内容，而且是新的尝试，给运营很大的考验，不过我们是超强团队，我相信一定不会有问题的。今天本来跟侄子说不上课，我们去图书馆及市场，可是我们两都忘了。
流浪阿紫·2023-12-30 12:59

《普通高中英语课程标准》系列问题（十一）实施建议（教学建议）（P52-80）

答：1以核心素养为目标，依据课程内容要求，开设好必修、选择性必修和选修课程。我的解读：以语言知识、语言能力、文化知识和思维品格等核心素养为目标，依据课程内容要求，开设好必
蒙童养育实录·2023-12-30 09:25

既想学生物学，又想学计算机？——生物信息学了解一下

在这里，您将学习到3大板块的课程内容——生命科学、信息技术及生物信息学，让您轻松玩转职场，把同龄人按在地上使劲摩擦，基因组、转录组、蛋白组、代谢组等等各种复杂数据可以
Yolanda_44ad·2023-12-30 09:59

2018年8月26日感恩日记

3、感恩这三天的课程内容，跟22期相比，感触最深的是对
千里之行2018·2023-12-30 07:46

语文主题教学学习笔记之26

瓦根舍因反对冗杂繁复的传统课程内容和灌输式的死记硬背学习方法，认为在知识逐渐增多的情况下，通过死记硬背的方式，会对知识掌握得少
东哥杂谈·2023-12-30 05:15

践行PPT演讲，遇见更好的自己

一、课程内容2天线下课+90天的践行+3场PPT演讲秀，真是没让我失望。第一次发现招生海报这么务实，所以请允许我借用海报宣传来介绍。
雪花_c2df·2023-12-29 22:46

周二托班课程内容（心雅）

玩钓鱼图片发自App启智乐高课《船》目标：1、简单了解船的形状特征。2、学会互锁的技巧。3、搭建一艘船。图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App喝水咯图片发自App吃水果图片发自App图片发自App休息一下，安静看书图片发自App图片发自App多媒体故事《小马过河》目标：1、使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。2、发展幼儿初步的比较
槑_c89f·2023-12-29 18:53

2021-09-08

“可恶”又可爱又可敬的教练晓明首先关于晓明教练是个优秀的智慧哥，只所以称他“可恶”是他设计的课程内容实在是太赞了，实在又实用，从销售计，路演计，观众计……等等一些十八搬某生的武艺全部用上，目的只有一个，
春泥·2023-12-29 16:03

【3班1组】Day4一节课掌握新媒体文章最典型类型

图片发自App【学员信息】阿何写作训练营6期3班1组-恒恒-108号【作业要求】结合课程内容进行个人定位。并且详细列举观点。【作业如下】自我定位方向【我是谁?】我是一个毕业8年。
骑着蜗牛的马·2023-12-29 13:36

9.12厦门《演说生产力》复盘

这次演说生产力的课程收获还是非常大，虽然龙兄课程内容跟线上课大同小异：自我介绍的“PMP”结构和“夸谢自祝”结构都已经学过，演讲的“天龙八步”和讲故事的“六脉神剑”也是换了个包装而已。
MrH_8861·2023-12-29 11:19

7.21心情随笔

对于这次的学习，我内心是有点抵触的，因为这是公司安排的，课程内容并不是我感兴趣的，怕学了之后回来达不到领导想要的效果，也觉得有些浪费时间，照顾不到家里……还是想的太多。
三合燕子·2023-12-29 06:49

心态不同，反应不同

教学任务越来越繁重，上课要求越来越高，课上的既要完成课程内容还得教学风格有趣，能吸引住学生；学校、家长要成绩要结果的心也越来越迫切；再加上现在的孩子们，人小鬼大，心理发育相对较早，个性越来越强……方方面面
每天微笑愉婉柔·2023-12-29 06:15

【1班4组】Day3 一节课掌握新媒体文章典型文章类型

图片发自App【学员信息】:1班4组-小英-413【作业要求】:结合本节课课程内容给自己定位【作业如下】:我是中医专业毕业生，喜欢中医的整体观，辩证论证思维。
来福的猫·2023-12-29 05:09

孟母文化研究生院研究生课程潜意识与潜能开发5（6）

上接（5）研究生:阿水导师:胡中海学习时间:2022/9/20~线上课程课程内容：潜意识与潜能开发整理：阿水记下来，叫心灵对于命令的服从模式，也就是我们所说的叫只接受命令不接受探索，潜能只接受命令，不接受探索
蝴蝶王妃·2023-12-29 01:36

《小学英语课程标准与教材研究》读后感

文中提到的小学英语课程的教与学给予我很大的指导，怎样将教材所呈现的课程内容转化为课堂活动，促进学生的学习行为发展，这是每个老师教学的主要内容，那怎样才能合理有效的转化呢，鲁教授文章中提出了几大理念值得我们学习
湛蓝925·2023-12-28 22:20
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